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好奇模仿、乐于玩耍是幼儿的天性.“游戏”是释放幼儿天性的重要途径,也是儿童健康成长中非常重要的条件.游戏与幼儿情绪管理的关系、游戏与幼儿身心健康的关系、游戏与幼儿整个童年生活的关系等问题都受到了当今社会的高度重视、关注.在家庭教育中,游戏是促成幼儿身体发育、发展幼儿智力的重要手段.而这一点常常被家长所忽视,缺乏了游戏的家庭教育会削弱孩子的探索欲望并限制孩子的创造力和想象力.据此,本文就围绕家园共育帮助家长树立游戏的理念意识,引导家长学会观察幼儿的游戏行为,给予家长合理、科学的游戏水平指导策略,给幼儿创设一个良好的游戏环境,利用家园合力共同促进幼儿游戏水平的发展,还孩子游戏天性.