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【摘要】高中数学是高中课程中非常重要的一门课程，数学课堂教学之间影响着教学的质量，为了提高课堂质量，就必须加强高效数学课堂的建设。高效课堂能够提高教学的效率，提高学生的数学水平，加强高效课堂建设是必须进行的一项重大任务。文章根据高中数学高效课堂的建设，讨论了加强高效课堂的策略。
【关键词】高中数学 高效课堂 加强 建设
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）04-0121-01
随着教学课标的不断改革，高中数学教学也在不断的被完善。数学教学对学生的学习和发展有着非常重要的影响，为了提高学生的数学水平，就必须建设一个高效率的数学课堂，并对其不断的进行加强。高效课堂的建设有利于学生数学素质的提高，让学生在相同的时间内更快的掌握数学知识，并且能熟练的运用。因此，加强高效课堂的建设是非常重要的，必须对其进行深入的研究。
1.激发学生的学习兴趣，提高学习效率
对于高中的数学教学而言，由于高中数学比较的复杂和抽象，很难让学生积极主动的去学习，并且学生对于枯燥的数学学习失去了兴趣。为了让学生对数学感兴趣，有动力的去学习，就必须加强高效数学课堂的建设。教师在进行数学教学时，应该结合数学教材的内容，运用一些比较生动形象的方法去进行教学，符合学生的性格特点和心理特点等，不断的激发学生的学习兴趣。高效课堂的建设能够让学生全心全意的投入到数学的学习中来，确保学生学习数学的积极性。教师为了能够激发学生的积极性，可以给学生举一些与数学知识相符合的趣味例子，通过这些比较趣的例子激发学生的学习热情。例如，马尔克广场教堂的例子，在这个广场上有一个奇特的游戏，游客遮盖双眼从一端走向另一端，到达教堂的正面。尽管很短的距离，但是没人到达，这是因为人们一条腿伸出的步子比另一条多伸出x的距离，最后就会导致人们走的路径为半径为y的圆。通过有趣的故事激发学生的积极性，并且在故事中还蕴含着相应的数学知识。高效课堂非常重视学生的学习兴趣，这对数学的教学有着非常大的影响。在愉悦的心情下学习能够提高学习效率，更好的理解数学知识。
2.合理运用现代化教学手段
高中数学是非常抽象的一门学科，教师的口头讲述是不能够形象的表达数学概念的，必须在在课堂上构建一些相应的数学模型辅助教学的进行。为了加强高效课堂的建设，教师应该结合教学中的一些现代化设备进行教学，帮助学生更容易的理解数学、学好数学。现代化教学工具在加强高效课堂的建设中有着非常重要的作用，能够帮助教师解决一些难以解决的问题。例如，现有过点（3，1），并且在x、y轴上的截距相等的一条直线，求该直线的方程表达式。对于这道数学题而言，那么就会得出x+y=4，或者是x-3y=0这两种正确的表达结果。但是如果按照学生的常规思维进行解答，多数学生估计就会得出在x、y轴上的截距为0这个结论，从而不能够得出正确的结果。由于问题比较的抽象，教师很难表达清楚该题的解题方法，这时就需要依靠现代化设备进行教学。教师可以利用多媒体给学生进行坐标的演示，并且结合演示过程讲解解题思路。这样不仅能够生动形象的进行教学，还能够让学生更加容易的掌握学习方法。在高中数学教学中，合理的运用现代化教学手段是加强高效课堂建设的有效方法之一。
3.用自身魅力营造良好的学习氛围
所谓的高课堂就是教师在较少的时间内、投入较少的精力和物力，把教学效果做的更好，从而能够提高教学质量，完成相应的教学目标。为了加强高效课堂的建设，数学教师就必须在教学过程中严格的要求自己，通过自己的行为和，魅力去感染学生，让学生在课堂上能够轻松的学习，敢于回答教师提出的问题。高效课堂的建设必须要让学生有一个轻松的学习氛围，并且能够感受到教师的关怀，这样才能够激发学生的学习热情，使学习效率得到提高。例如，在进行统计学的教学过程中，教师可以和学生一起统计学校门口车流量的情况，并且知道学生运用相应的统计方法进行统计，最后将结果以表格或是折线图的形式表达出来。学生在教师的指导下能够深刻的体会到数学的知识点，并且熟练的掌握数学方法的运用。教师的自身魅力对学生的学习有着非常大的帮助，只有给学生营造一个良好的学习氛围，才能加强高效课堂的建设。
总之，为了加强高中数学高效课堂建设，就必须在课堂中激发学生的学习兴趣，并且结合现代化的教学手段帮助学生进行数学知识的理解。除此之外，教师还应该在教学过程中注重自己魅力的影响，给学生营造一个良好的学习氛围。高效课堂能够有效的提高数学的教学质量，是高中数学中非常重要的一种方法，必须加强它的建设。
参考文献：
[1]孙琳琳.高中数学高效课堂的探讨[J].中学数学参考，2012，（12）：76-77.
[2]刘田.如何构建高中数学高效课堂[J].快乐阅读，2011，（6）：23-24.
【关键词】高中数学 高效课堂 加强 建设
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）04-0121-01
随着教学课标的不断改革，高中数学教学也在不断的被完善。数学教学对学生的学习和发展有着非常重要的影响，为了提高学生的数学水平，就必须建设一个高效率的数学课堂，并对其不断的进行加强。高效课堂的建设有利于学生数学素质的提高，让学生在相同的时间内更快的掌握数学知识，并且能熟练的运用。因此，加强高效课堂的建设是非常重要的，必须对其进行深入的研究。
1.激发学生的学习兴趣，提高学习效率
对于高中的数学教学而言，由于高中数学比较的复杂和抽象，很难让学生积极主动的去学习，并且学生对于枯燥的数学学习失去了兴趣。为了让学生对数学感兴趣，有动力的去学习，就必须加强高效数学课堂的建设。教师在进行数学教学时，应该结合数学教材的内容，运用一些比较生动形象的方法去进行教学，符合学生的性格特点和心理特点等，不断的激发学生的学习兴趣。高效课堂的建设能够让学生全心全意的投入到数学的学习中来，确保学生学习数学的积极性。教师为了能够激发学生的积极性，可以给学生举一些与数学知识相符合的趣味例子，通过这些比较趣的例子激发学生的学习热情。例如，马尔克广场教堂的例子，在这个广场上有一个奇特的游戏，游客遮盖双眼从一端走向另一端，到达教堂的正面。尽管很短的距离，但是没人到达，这是因为人们一条腿伸出的步子比另一条多伸出x的距离，最后就会导致人们走的路径为半径为y的圆。通过有趣的故事激发学生的积极性，并且在故事中还蕴含着相应的数学知识。高效课堂非常重视学生的学习兴趣，这对数学的教学有着非常大的影响。在愉悦的心情下学习能够提高学习效率，更好的理解数学知识。
2.合理运用现代化教学手段
高中数学是非常抽象的一门学科，教师的口头讲述是不能够形象的表达数学概念的，必须在在课堂上构建一些相应的数学模型辅助教学的进行。为了加强高效课堂的建设，教师应该结合教学中的一些现代化设备进行教学，帮助学生更容易的理解数学、学好数学。现代化教学工具在加强高效课堂的建设中有着非常重要的作用，能够帮助教师解决一些难以解决的问题。例如，现有过点（3，1），并且在x、y轴上的截距相等的一条直线，求该直线的方程表达式。对于这道数学题而言，那么就会得出x+y=4，或者是x-3y=0这两种正确的表达结果。但是如果按照学生的常规思维进行解答，多数学生估计就会得出在x、y轴上的截距为0这个结论，从而不能够得出正确的结果。由于问题比较的抽象，教师很难表达清楚该题的解题方法，这时就需要依靠现代化设备进行教学。教师可以利用多媒体给学生进行坐标的演示，并且结合演示过程讲解解题思路。这样不仅能够生动形象的进行教学，还能够让学生更加容易的掌握学习方法。在高中数学教学中，合理的运用现代化教学手段是加强高效课堂建设的有效方法之一。
3.用自身魅力营造良好的学习氛围
所谓的高课堂就是教师在较少的时间内、投入较少的精力和物力，把教学效果做的更好，从而能够提高教学质量，完成相应的教学目标。为了加强高效课堂的建设，数学教师就必须在教学过程中严格的要求自己，通过自己的行为和，魅力去感染学生，让学生在课堂上能够轻松的学习，敢于回答教师提出的问题。高效课堂的建设必须要让学生有一个轻松的学习氛围，并且能够感受到教师的关怀，这样才能够激发学生的学习热情，使学习效率得到提高。例如，在进行统计学的教学过程中，教师可以和学生一起统计学校门口车流量的情况，并且知道学生运用相应的统计方法进行统计，最后将结果以表格或是折线图的形式表达出来。学生在教师的指导下能够深刻的体会到数学的知识点，并且熟练的掌握数学方法的运用。教师的自身魅力对学生的学习有着非常大的帮助，只有给学生营造一个良好的学习氛围，才能加强高效课堂的建设。
总之，为了加强高中数学高效课堂建设，就必须在课堂中激发学生的学习兴趣，并且结合现代化的教学手段帮助学生进行数学知识的理解。除此之外，教师还应该在教学过程中注重自己魅力的影响，给学生营造一个良好的学习氛围。高效课堂能够有效的提高数学的教学质量，是高中数学中非常重要的一种方法，必须加强它的建设。
参考文献：
[1]孙琳琳.高中数学高效课堂的探讨[J].中学数学参考，2012，（12）：76-77.
[2]刘田.如何构建高中数学高效课堂[J].快乐阅读，2011，（6）：23-24.