切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
美国研制出人体自供能“发电机”
美国研制出人体自供能“发电机”
来源 :中国科技产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunashelly
【摘 要】
:
美国佐治亚理工大学的科研人员日前宣布,他们研制出了一种可将人体一些机械能转变成电能的“纳米发电机”,能满足植入人体的医疗设备等供电需求,而无需外接电池。
【出 处】
:
中国科技产业
【发表日期】
:
2006年5期
【关键词】
:
发电机
美国
供能
科研人员
理工大学
医疗设备
机械能
电能
电池
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国佐治亚理工大学的科研人员日前宣布,他们研制出了一种可将人体一些机械能转变成电能的“纳米发电机”,能满足植入人体的医疗设备等供电需求,而无需外接电池。
其他文献
浅谈音乐教学中的德育渗透
音乐教学含有丰富的德育内容。音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的。此外,音乐教材中还教育学生爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学,树立远大理想、继承革命传统,尊敬师长、互相友爱等,从多种角度帮助学生形成高尚的道德品质。 音乐教学应通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,动之以情,晓之以理,寓德育于美育之中,不断发展学生德育上的自我教育能力。 一、增强德育意识,从备课入手,挖掘教
期刊
音乐教学
德育渗透
爱国主义教育
德育内容
音乐教材
革命传统
道德品质
爱劳动
利用微课提高探究性实验教学的有效性研究
为检验微课在高中生物学实验教学中应用的有效性,笔者以人教版高中生物教材必修一中《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》这个实验为例进行教学实践。在完成教学实践后,对参与
期刊
微课
高中生物学
探究性实验教学
有效性
海南坝王岭陆均松的生长轮
海南山地雨林重要树种陆均松DacrydiumpierreiHickel三株的胸高圆盘,从髓向外的木材横切片,在体视显微镜下观察、比较所有生长轮的清楚性,及其宽度与层次.再参考陆均松生境、在我国的现代分布和海口市500年
期刊
生长轮
陆均松
海南
“无意义语(诗)”与“陌生化”——论俄国未来主义对俄国形式主义的影响
俄国形式主义与俄国未来主义作为几乎同时登上俄国诗坛和诗学界的两个文学流派。其诗歌理论与文学主张互相渗透,相互交融。本文拟从“无意义语(诗)”与“陌生化”理论关系这一角
期刊
“无意义语(诗)”
“陌生化”
俄国形式主义
俄国未来主义
自主创新 引领常州“三药”基地腾飞
一、"三药"腾飞的两大立足点基地的腾飞,与其拥有良好的软硬件环境是密不可分的.通过一系列区域和产业优惠倾斜政策的实施和软硬环境建设,基地正逐步成为最具优良创业、创新
期刊
自主创新
软硬件环境
常州
环境建设
不可分
创业
产业
特区
“以生为本”的课堂如何引导学生掌握数学学习方法
“以生为本”的数学教学,重视数学思想方法的渗透和学生学习方法的指导。以“鸡兔同笼”一课教学为例,从教材、前测等方面分析本课学生的学习方法和教学的突破点,旨在使学生获得
期刊
鸡兔同笼
学习方法
数学教学
以生为本
体外膜肺氧合在成人心外科术后心源性休克应用早期死亡率及临床结果危险因素分析
目的:探讨体外膜肺氧合( ECMO)对心脏手术后难治性心源性休克提供临时机械循环支持的应用效果及早期死亡率危险因素分析。方法回顾分析本院2012年1月至2012年12月期间,6986名成人
期刊
机械循环辅助
体外生命支持
心脏外科
心源性休克
危险因素
Mechanical circulatory assistanceExtracorporeal me
从医学教育认证探讨医学教学改革
医学教育认证在中国医学院校得以逐步实施。从汕头大学医学教育认证的经验中得出:教学要从以教师为中心转向以学生为中心,课程体系要从学科为主转向系统为主并整合基础与临床,
期刊
医学教育认证
教学改革
Medical education certification Teaching reform
快速搭建生物医学工程专业本科教学培养平台的建设模式探讨
建设生物医学工程专业是全球的健康需求和国家的战略需要,是国家新工科建设的要求。本文首先分析生物医学工程专业人才培养体系的特点,其次基于新工科平台的构建模式提出生物
期刊
新工科
专业建设
人才培养
学科融合
生物医学工程
数据库原理课程教学模式的改革与探索
摘要:本文在分析了数据库原理课程的现状和特点的基础上,探讨了“案例教学”+“课程设计”的教学模式,分别对理论教学和实践教学进行改革,提高了教学质量和教学水平。 关键词:数据库原理 案例设计 课程设计 1 引言 数据库原理是我国高等院校计算机专业必修的一门专业基础课程,通过这门课程的学习,学生能够正确理解数据库的基本原理,熟悉掌握数据库的设计方法和应用技术。但长期以来,许多院校的师生都
期刊
数据库原理
案例设计
课程设计
与本文相关的学术论文