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一年级小学生,由于年龄小,入学时间短,对校园生活不太适应,还没有养成良好的学习习惯,课堂上注意力很难较长时间集中.本文从教学实践出发,就如何让这些活泼好动的孩子在有限的时间内完成数学学习任务,提出了几点激发他们对数学学习的兴趣,让兴趣这个学习过程中的内驱力来驱动学生学习数学,学好数学的尝试.
一年级数学教学浅谈
【摘 要】
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一年级小学生,由于年龄小,入学时间短,对校园生活不太适应,还没有养成良好的学习习惯,课堂上注意力很难较长时间集中.本文从教学实践出发,就如何让这些活泼好动的孩子在有限
【机 构】
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贵州省江口县民和镇中心完小,贵州 江口,554300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年43期
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