【摘 要】
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家校合作在小学日常管理中的普遍应用,有助于家长、教师全方位了解学生生活、学习情况,但在应用中还存在一些问题需要研究解决。在家校合作中的关键因素是小学班主任,其在小
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家校合作在小学日常管理中的普遍应用,有助于家长、教师全方位了解学生生活、学习情况,但在应用中还存在一些问题需要研究解决。在家校合作中的关键因素是小学班主任,其在小学日常管理中发挥着积极作用。作为一名小学班主任,我就家校合作在小学班主任日常管理中的运用策略进行研究,以期对促进家校合作、提高班主任日常管理水平有所增益。
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