【摘 要】
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<正>一、背景分析从小学升入初一,由于环境等因素的变化,学生容易出现焦虑、苦闷、心情失落、人际关系不适、学习忙乱、成绩下降等一系列不适应的症状,这些症状在不同程度上
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<正>一、背景分析从小学升入初一,由于环境等因素的变化,学生容易出现焦虑、苦闷、心情失落、人际关系不适、学习忙乱、成绩下降等一系列不适应的症状,这些症状在不同程度上影响着他们心理和学业的健康发展。2012年9月,学校对初一新生做了"初一学生适应性调查",从结果的统计分析及初中教师的反馈中,我们发现,进入初一后,很多学生存在上述诸多的不适应
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