【摘 要】
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深刻领会和把握党的二十大精神，是高校思想政治理论课教学当下最紧迫的任务。要充分认识党的二十大精神贯穿思想政治理论课教学的意义，发挥思政课教师主导作用，在学懂弄通悟透重大理论的基础上，采取理论探究式、案例式等多种教学方式，借助线上线下多样化教学资源，将党的二十大精神有效贯穿高校思政课教学，并着力推进二十大精神指导大中小学思政课一体化建设。
【基金项目】
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教育部2022年度高校思想政治理论课教师研究专项“李大钊对早期高校思政课建设的探索与当代价值研究”（编号：22JDSZK012）； 河北省中国特色社会主义理论体系唐山师范学院研究基地成果；
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深刻领会和把握党的二十大精神，是高校思想政治理论课教学当下最紧迫的任务。要充分认识党的二十大精神贯穿思想政治理论课教学的意义，发挥思政课教师主导作用，在学懂弄通悟透重大理论的基础上，采取理论探究式、案例式等多种教学方式，借助线上线下多样化教学资源，将党的二十大精神有效贯穿高校思政课教学，并着力推进二十大精神指导大中小学思政课一体化建设。
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