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教学目标： 1.默读课文，在读文中感知作者对三峡景物的选取意念。 2.学习景物特征的描写。 3.进行随笔化习作。 教学重难点： 景物特征的描写。 教学过程： 一、情境导入 1.播放一段三峡的视频，边放教师边导入。 师：同学们从视频中看到了长江在流经四川盆地冲破崇山峻岭，形成了举世无双的大峡谷---长江三峡。这里山川秀奇壮美，有多少作家给我们留下了无穷的回味，同学们还记得哪些描写三峡的诗句？读给大家听听。