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几何直观和空间观念是小学数学学习中的重点。通过《长方形周长的计算方法》为例，结合课堂教学的过程，以一些小学数学三年级的相关内容为抓点，讲述利用实物进行直观教学；数形结合和画图的方法帮助学生培养几何直观和空间观念，提倡课堂教学中要重视对学生能力的逐渐渗透。
如何在教学中培养学生几何直观和空间观念——以《长方形周长的计算方法》为例
【摘 要】
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几何直观和空间观念是小学数学学习中的重点。通过《长方形周长的计算方法》为例，结合课堂教学的过程，以一些小学数学三年级的相关内容为抓点，讲述利用实物进行直观教学；数形结合
【机 构】
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苏州工业园区金鸡湖学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年3期
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