合作学习在高校乒乓球选项教学中的应用研究

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为检验合作学习法在高校乒乓球选项教学中的效果,本研究采取实验法对合作学习在高校乒乓球教学中的应用进行研究。研究选取选修乒乓球学生2个自然班,一个为实验班,一个为对照班,实验班采用合作学习模式进行教学,对照班采取传统模式进行教学结果发现:经过为期17周的乒乓球教学实验发现,采用合作学习法的实验组学生正手平击发球、反手推挡和正手攻球技能水平均优于对照组,且实验组被试学习态度、班级凝聚力及社交行为的测试得分也优于对照组。得出结论:相比传统乒乓球教学法,合作学习能更有利于学生乒乓球技能水平的提高,也更有利于学生良
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