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随着我国高中教育的不断发展,对于培养学生的核心素养越来越得到重视。核心素养是“教书育人”中的“育人”,它体现在通过学科的学习,让学生树立正确的价值观,健康的思想品格和关键能力。写作是学生价值观、思想品德体现的重要载体。而思辨能力是高中语文核心素养的重要内容之一,也是体现学生写作能力的标准之一。
基于核心素养视域下高中语文思辨性写作教学研究
【摘 要】
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随着我国高中教育的不断发展,对于培养学生的核心素养越来越得到重视。核心素养是“教书育人”中的“育人”,它体现在通过学科的学习,让学生树立正确的价值观,健康的思想品格
【机 构】
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长春市第二实验中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年3期
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