【摘 要】
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微课是信息化时代人们追求知识信息传播快捷方便、简单高效的产物。它突破传统课堂教学在时间和空间上的限制。这两年来,在省、市、和区都开展了微课制作比赛,随着高效课堂的
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微课是信息化时代人们追求知识信息传播快捷方便、简单高效的产物。它突破传统课堂教学在时间和空间上的限制。这两年来,在省、市、和区都开展了微课制作比赛,随着高效课堂的研究与推广,职业学校的课堂发生了翻天覆地的变化,“微课”的引入带来了全新的课堂教学模式。我发现在《工业机器人》技能教学中运用微课,极大地提高教学效果。本文阐述了微课实施的效果,并探讨了微课在《工业机器人》技能教学中的运用策略和发挥的作用,从而提高《工业机器人》技能教学的质量。
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