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地理学是研究地理环境,人文环境,和自然环境以及它们之间关系的学科。经常参加课外地理活动,积极引导学生,激发学生兴趣和好奇心,是学习地理的关键。在新时代的教育环境下,地理教学体制与方法逐渐发生改变,使学生的地理学习对自身生活有益。本文主要从初中地理课堂活动教学发展现状,地理课堂活动教学的理论,和地理课堂活动教学的实施三方面进行探讨。