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教育科研如何走近一线教育工作者，如何与教育实践相互促进，如何服务教育决策和教育创新？这些都是困扰教育管理者的现实难题。只有解决了这些难题，教育科研才能走出唯理论的“灰色”地带，转化为实际的教育生产力。多年来，吴江市注重教育科研创新，走出了一条草根化、多元化、特色化的科研发展之路，形成了内涵丰富、特色鲜明的科研文化，取得了丰硕的科研成果，有力地推进了吴江市的教育改革和发展。本期特辟专栏，试图通过介绍理念与做法，解读内涵与特色，呈现亮点与典型，勾勒吴江市教育科研的大体轮廓，推介吴江市教育科研的成功经验，希望能