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2000年秋,教育部制定的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纳》(试用修定订版),在诸多方面用“量”的形式作了规定,使教与学更加具体化、明确化,这将有力地推动素质教育的实施。
浅谈新大纲中的“量”
【摘 要】
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2000年秋,教育部制定的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纳》(试用修定订版),在诸多方面用“量”的形式作了规定,使教与学更加具体化、明确化,这将有力地推动素质教育
【机 构】
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重庆万州区南浦中学
【出 处】
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重庆三峡学院学报
【发表日期】
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2001年S1期
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