加强中小学教师教学研究的有效策略

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新课改的提出要求中:对教材内容分进行重新修订与更新,更要求每位教师在教学观念和教学模式上有所创新。教学改革倡导新的教育理念与教育思想是否能够得到真正的落实与执行,主要取决于每一位教育教学工作者在教学工作中的自觉性,如果每一位教师依然采用应试教育教学理念,对新教材所涵盖的教学理念没有深刻的领悟,那么,教育改革的浪潮就会落空。对此,文章分析了中小学教师在教学中存在的问题,提出了教学研究的有效策略。仅供参考。 The requirements of the new curriculum reform: the contents of the textbook to re-amend and update, but also requires that each teacher in the teaching concepts and teaching innovation. Teaching reform to advocate whether the new educational concept and educational thought can be truly implemented and implemented depends on the consciousness of every educating and teaching worker in the teaching work. If every teacher still adopts the teaching concept of exam-oriented education, The new teaching materials covered by the teaching philosophy is not profound insight, then, the wave of educational reform will be lost. In this regard, the article analyzes the primary and secondary teachers in teaching problems, put forward effective strategies for teaching and research. for reference only.
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