论文部分内容阅读
在这个网络科技时代，以计算机和网络为核心的现代技术正深刻地改变着我们的工作和学习方式。在新一轮的课程改革中，语文课程目标发生了重要变化，实现信息技术与语文教学有效的整合，成为语文改革的新视点。
信息技术与语文学科的整合
【摘 要】
：
在这个网络科技时代，以计算机和网络为核心的现代技术正深刻地改变着我们的工作和学习方式。在新一轮的课程改革中，语文课程目标发生了重要变化，实现信息技术与语文教学有效的整
【机 构】
：
河南省偃师高级中学
【出 处】
：
网络科技时代
【发表日期】
：
2008年23期
其他文献
识字教学是小学语文教学的重要内容。然而识字内容单调，缺少引人入胜的情节，长期以来教师注重以抄、默等方式让学生识字，虽也有效，但降低了学生识字的积极性，影响教学效果。笔者认为，在识字教学中应改进方法，让学生轻松识字、乐于识字，提高识字教学的有效性。下面笔者结合实践，谈谈提高识字教学有效性的操作策略。 一、把握汉字特点，化难为易 众所周知，汉字是表意文字，字形具有表意功能，兼能表音，在识字
设备精度、环境温度、零件材料内部应力、测量方法等影响L型精密托架孔距尺寸的加工精度,通过采取控制措施和误差补偿,有效控制了加工误差,使3个定位孔3×φ7.5H7的孔距尺寸合格率由原来的0提高到80%以上,实现了精密零件加工的突破,满足了型号科研生产的需要。
数字化测量技术通过数字化的设计手段，实现了装配数字量协调关系的传递，从而使得装配过程更加有据可循，装配误差等问题能够及时得到发现和控制。数字化测量已经不能简单理解为“
记得有人说过：“不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。”于是我想到了自己课堂里的学生，他们学习不好的原因也在于没有信心。在我的记忆里，很多在我的语文课堂上表现自信的学生，大多善于思考，大胆发言，能力极强，成绩优秀。这说明语文课堂要发挥学生的主体作用，培养学生的创新能力，必须培养学生的自信心。 在我们农村的学校里，经常听到很多同仁讲：“我们班的学生太死了，一堂课没有一个学生主动举
课业考核评价是整个教学活动的重要组成部分，是对教学过程实施调控，提高教育质量的重要手段。伴随着新一轮课程改革，作为课程体系的重要组成部分——课程评价也随之发生了质的变化。新课程倡导“立足过程，促进发展”的评价理念，强调建立多元主体、共同参与的评价制度，重视评价的激励与改进功能。在关注学业成就的同时，新课程评价还必须关注个体的学习态度、创新精神以及学生个性品质的发展。因此，制定科学合理的评价方法是促
当年．爱因斯坦曾收到过一封信，信中邀请他去当以色列总统。令许多人想不到的是，爱因斯坦拒绝了这个令人艳羡的职位。他说：“我的整个一生都在同客观世界打交道。因而缺乏天生的才
世界领先的产品生命周期管理（PLM）软件和服务供应商Siemens PLM Software向大长江集团（以下简称：大长江）再次成功举办“大长江NX设计大赛”表示祝贺。大长江集团举办大赛的目的是
利用复合材料替代金属结构在新型飞机上已经取得了很大的进步，如空客A350和波音787的复合材料使用量已经超过了50％。