农村学校双语教师要过“三关”

来源 :江苏教育·教师发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kk289952728

【摘要】

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【摘要】在农村学校开展双语教育课程改革，最大的困难是双语教师由于久处农村，视野局限，致使专业理想、专业信念和专业自觉普遍不够。农村学校只有首先帮助双语教师过好专业理想、专业信念和专业自觉这“三关”，其他问题和矛盾才有可能得到逐个破解。　　【关键词】农村学校;双语教师;专业理想;专业信念;专业自觉　　【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2019）78-0056

【作者】

：

张建明

【出处】

：

江苏教育·教师发展

【发表日期】

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2019年10期

【关键词】

：

农村学校双语教师专业理想专业信念专业自觉

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　　【摘要】在农村学校开展双语教育课程改革，最大的困难是双语教师由于久处农村，视野局限，致使专业理想、专业信念和专业自觉普遍不够。农村学校只有首先帮助双语教师过好专业理想、专业信念和专业自觉这“三关”，其他问题和矛盾才有可能得到逐个破解。
　　【关键词】农村学校;双语教师;专业理想;专业信念;专业自觉
　　【中图分类号】G451

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