【摘 要】
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平果县凤梧镇上林村的壮族师公韦锦利通过在自家设计张贴各类照片的方式建构了他与外界交往互动的图像叙事,并且他拍摄记录的供外界造访学者观看的“师公斩牛断根仪式”等视
【机 构】
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重庆三峡学院文学院; 重庆三峡学院公共管理学院;
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平果县凤梧镇上林村的壮族师公韦锦利通过在自家设计张贴各类照片的方式建构了他与外界交往互动的图像叙事,并且他拍摄记录的供外界造访学者观看的“师公斩牛断根仪式”等视频作品又建构了具有配合田野调查意义的影像叙事。一系列作品是作为民俗精英的师公个体围绕着“人看我与我看人”的互动过程而进行的知识生产,该视觉分享事件作为一例视觉人类学个案颇具启发意义,是具有文化自觉意识的师公个体为师公文化内价值的正向迁移提供了合理路径,为学术界深度了解当代少数民族文化发生剧烈文化变迁的动力机制提供了重要线索。
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