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在教师作为“完整的人”的教师发展研究中,教师情感耗竭是不容忽视的重要研究主题。国内外教师情感耗竭研究文献探析了教师情感耗竭现状、原因、影响和对策,有助于更好地认识和理解教师及教师职业的丰富性、复杂性和独特性,帮助教师保持教学热情、改善教学质量、维持身心健康,使师生都成为受益者。现有文献中存在的研究不足为未来的教师情绪耗竭研究指出了方向。