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情境体验教学作为教学中的一部分,其代入感强,可以充分发挥学生的主体性和主动性。在小学英语情境体验式教学中,教师可以创设丰富的情境,导入新课,使学生快速地进入学习的状态;也可以创设生活化的情境,提高学生的实践能力;还可以通过游戏创设情境,增加教学的趣味性,从而达到提高教学效率的目的。
小学英语情境体验式教学的开展
【摘 要】
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情境体验教学作为教学中的一部分,其代入感强,可以充分发挥学生的主体性和主动性。在小学英语情境体验式教学中,教师可以创设丰富的情境,导入新课,使学生快速地进入学习的状
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第三实验小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2020年30期
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