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在网络环境下,初中道德与法治在教学方面出现了新的环境,通过对网络环境中各类信息资源的合理使用,能够更好地推动学生实现综合发展的目标,并消除不良因素的干扰。基于此,初中道德与法治教师需要将网络环境作为基础,对教学方式进行优化,确保学生能够实现良好的发展。
基于网络环境下的初中道德与法治教学策略探析
【摘 要】
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在网络环境下,初中道德与法治在教学方面出现了新的环境,通过对网络环境中各类信息资源的合理使用,能够更好地推动学生实现综合发展的目标,并消除不良因素的干扰。基于此,初
【机 构】
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山东莘县妹冢镇中心初级中学
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2020年10期
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