【摘 要】
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随着新课改的推进,教学从最初重视知识的积累发展为注重学生情感和态度的养成.小学教学的目的更是如此,小学是培养孩子学习习惯、学习兴趣、学习态度和良好的情操修养价值观
【机 构】
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大方县顺德街道办事处新铺小学 贵州大方 551600
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随着新课改的推进,教学从最初重视知识的积累发展为注重学生情感和态度的养成.小学教学的目的更是如此,小学是培养孩子学习习惯、学习兴趣、学习态度和良好的情操修养价值观的第一战线,小学教育者在进行教学的过程当中需要将工作的重心从学生的成绩转移到学生的情感态度培养中来.学生在学习的过程中,多元化的情感和积极的学习态度是学习的有效助力,老师在教学的过程中需要注重学生学习中的情绪、兴趣、状态等等多种因素.如何在小学教学中真正意义上培养学生的性情,使学生具备丰富的情感和积极的学习态度,是老师在教育过程中必须要解决的问题,以下将针对这一课题进行阐述.
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