论文部分内容阅读
数形结合思想作为数学学习中的一种思维方式,将抽象思维和直观思维相结合,通过数去精确阐述形的属性,通过形去直观说明数的关系,两者的结合对于相关知识点的把握有很大促进作用,尤其在数学思维建立方面.本文将通过对数学中这一最古老、最基础的数学思想的分析研究,应用于初中数学的教学实践当中.
初中数学教学中数形结合思想的应用分析
【摘 要】
：
数形结合思想作为数学学习中的一种思维方式,将抽象思维和直观思维相结合,通过数去精确阐述形的属性,通过形去直观说明数的关系,两者的结合对于相关知识点的把握有很大促进作
【机 构】
：
吉林省农安县第四中学 吉林长春 130200
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年37期
其他文献
This is the 17th issue of Communication of Nuclear Data Progress (CNDP), in which the nuclear data achievements and progress in China during the last year are
Evaluation of ~(235)U Fission Product Yield Data and Study of the Dependence of Fission Yield Data o
The ~(235)U(n,f) fission product yield data were evaluated for some important product nuclides ~(95)Zr, ~(99)Mo, ~(144)Ce and ~(147)Nd. The dependence of fissi
运用WSR系统方法论从“物理”、“事理”、“人理”三个维度对福建省国家级体育训练基地管理现状进行综合分析,研究认为福建省国家级体育训练基地管理存在经费来源少,资源开
裂变产物核161Tb衰变的γ射线能量主要都在100keV以下。这些低能γ射线发射率的精确测量对于核技术应用具有重要意义。我们采用直接测量源活度和γ射线强度的方法来提高γ发
Measurement of Activation Cross Sections for ~(159)Tb(n,γ)~(160)Tb and ~(169)Tm(n,γ)~(170)Tm Reactio
Introduction Both ~(159)Tb and ~(169)Tm are rare-earth elements. Their activation cross sections are a good indicator for nuclear science and technology applic
纸质媒介已经不能满足人们获得信息的需求.因此,基于共享工程资源,打造公共利用媒介新方式逐渐成为当前纸质媒介发展的主流趋势.由于传统书籍、报纸日趋于电子化,给电子信息
编者按:在高中英语教学中,教师应特别注重学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识的培养。本期“热点·观点”栏目就高中英语教学中的语言能力和学习能力分别展开了讨