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DOI：10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.027
摘 要： 1+X证书制度是近年来职业教育的一个重要制度设计，Web前端证书是首批推出的1+X证书之一。文章主要探讨在此制度下，如何对作为WEB前端开发核心内容的PHP应用开发课程进行教学改革。通过深入研究Web前端开发中级证书文件，结合校企合作内容，有针对性地进行教学改革。通过教改，使学生掌握Web前端开发的核心内容。
关键词： 1+X证书; 职业教育改革; Web开发; PHP
中图分类号：TP38 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2021）11-97-03
Exploration of teaching reform under 1 + X certificate system
Cai Chongchao
（College of Logistic and Information Engineering， Huzhou Vocational & Technical College， Huzhou， Zhejiang 313000， China）
Abstract： 1 + X certificate system is an important system design of vocational education in recent years. Web front end certificate is one of the first batches of 1 + X certificates. This paper mainly discusses how to carry out the teaching reform on the course of PHP application development， which is considered as the core content of Web front end development， under this system. Through the in-depth study of Web front-end development middle-level certificate file， combined with school enterprise cooperation content， the targeted teaching reform is carried out. The teaching reform makes students master the core content of Web front end development.
Key words： 1 + X certificate; vocational education reform; Web development; PHP
0 引言
1+X Web前端開发证书作为首批启动“学历证书加若干职业技能等级证书”试点的证书之一，对软件技术专业的人才培养方案改革具有重要意义[1-2]。湖州职业技术学院软件技术专业是该证书试点院校之一，PHP应用开发是 Web 前端开发职业技能等级考试的核心课程，随着国家职业证书考试内容标准的出台，PHP应用开发这门课程需要结合学生和市场的用人标准进行课程改革，认真落实1+X证书制度。
高职院校通过将1+X证书标准融入专业课程体系，通过教材和考试的指引，对学生进行有效的教学与训练，提高学生的专业能力，宣传证书的重要性[3]。与此同时Web前端开发证书等级标准的出台，为高职校园的人才培养方案的制订提供了较为科学的标准体系，也为课程开发提供了相关的路径，将会对高职院校软件技术教育产生深远的影响。
1 原有PHP应用开发课程情况
PHP应用开发是面向我校软件技术专业UI设计方向的一门Web网站开发课程，涉及PHP语法基础、数据库操作、表单与会话技术、文件与图像技术、面向对象编程以及ThinkPHP框架等内容。通过本课程的学习，学生能够掌握PHP网站开发技术，能够独立开发博客网站、论坛网站、电商网站等项目。当前PHP应用开发授课计划应包含以下内容。
知识目标：掌握PHP基础语法;掌握PHP数组、函数和对象内容;掌握PHP数据库表单操作;掌握ThinkPHP的用法。
能力目标：能使用PHP进行基本代码撰写;能使用PHP进行面向对象编程;能使用PHP完成基本数据库操作;能使用ThinkPHP进行程序编写。
分析原有的PHP应用开发知识目标和能力目标，发现存在以下问题：
⑴ 课程教学效果无法通过有效的途径量化;
⑵ 学生动手编程能力较弱，普遍和企业的实际需要有脱节;
⑶ 课程目标中重理论，轻实践，学生学习主动性、积极性都不是很高;
⑷ 课程定位中没有明确的区分出理论内容和实践内容，和其他Web前端课程知识关联性较弱。
2 PHP应用开发在Web前端开发证书中的位置
Web前端开发证书已经举行了两次考试，通过分析之前考试的内容，我们可以发现，PHP在该证书考试中占有较大的比重。PHP应用开发主要集中在中级考试中，从2021年6月份的考试开始。理论考试的分数所占比重调整为40%。从这次调整能容来看，在未来的考试中，更加重视实操水平能力的检验。表1是2020年12月份考试实操题试题类型分析。
从表1可以看出，和PHP应用开发有关的分值占比达到了将近百分之六十。接下来我们通过表2观察在PHP动态网站开发中涉及到的具体的知识点。 从表2我们可以看到PHP应用开发是一门不仅仅涉及到PHP语言，还涉及到HTML、CSS、Javascript、JQuery等多种技术。它是一门前端开发的汇集型课程，因此占有较为重要的位置。
3 1+X证书制度下高职PHP应用开发课程标准的改革
PHP应用开发课程改革是为了积极响应Web前端开发证书中级标准而进行的[4-5]。在课程的教学过程中，一方面需要学习PHP的理论知识和相关框架的使用，同时需要对静态网页设计课程、MySQL数据库设计、JavaScript脚本编程、JQuery框架技术等进行融会贯通，同时需要学生能够应用Web前端开发技术进行诸如博客项目、论坛项目、商城项目的开发。为此我们从四个角度来重新设计PHP应用开发课程，这四个角度分别是PHP应用开发理论知识、PHP应用开发实操、PHP应用开发课程融通、PHP应用开发校企合作。
3.1 课程设计思路
PHP应用开发课程通过对学生实际学情分析，结合Web前端开发岗位要求，企业对于学生的实际需求[6-7]。
确定了该门课程的设计思路如下：
⑴ 根据Web前端开发中级教材的内容确定知识目标的范围;
⑵ 按照Web前端开发证书考试以往的实践考试真题，制定实际项目的授课计划;
⑶ 通过校企合作来进行课程设计，通过分析工信教育官方网站实操样题，联系企业根据考点来设计实操作业，将考试和课程设计融合在一起。
3.2 课程内容规划
在教学实施过程中，主要分成两个部分，第一，加强Web前端开发中级证书标准知识点的学习和练习。第二，通过学习Thinkphp框架培养学生的动手实践能力。第三，学校教师编写开发工作手册式、活页式校本教材，建立网上教学资源库。理论知识以Web前端开发中级为标准，实践技术培养采用项目化教学，从入门到深入再到提高，改革后教学计划如表3所示。
3.3 课程资源建设
课程资源建设在一门课程中扮演者非常重要的角色，随着互联网的不断发展，课程资源的形式也在不断的发生变化，根据Web前端开发课程的特点主要从两个方面进行课程资源建设。
第一，理论题库建设，充分分析Web前端开发证书中级课程标准，结合考试真题，考点分析，考试模拟题，邀请行业专家共同设计有针对性的理论题库。
第二，实践题库建设，在当前职业教育大背景下，结合在校生的实际情况，通过自主编写在线工作手册式教材，在线活页式教材，根据证书实践操作题标准编写合适的题目锻炼学生的动手实践能力。
第三，加强校企合作，在课程的后半期引入企业实际项目导师，通过和企业人员的交流改进课程资源建设。
4 结束语
1+X技能加学历证书制度是国家近年来职业教育改革的重点，Web前端开发证书是工业和信息化部教育与考试中心首批推出的试点证书之一。其中PHP应用开发课程是证书中的核心内容。
本文首先讨论了当前PHP应用开发课程的教学情况以及存在的问题。接着通过深入分析Web前端开发证书的技能点和知识点明确了PHP应用开发课程的地位。然后讨论了高职院校PHP应用开发人才培养目标和校企合作计划。最后通过四个角度PHP应用开发理论知识、PHP应用开发实操、PHP应用开发课程融通、PHP应用开发校企合作提出了如何在1+X Web前端开发证书背景下进行课程设计、课程内容规划、课程融通建设、教学方法与手段的改进和教学实施路径的探索。通过上述讨论，我们相信会对学生更好的领会Web前端开发证书的精神和顺利通过考试提供有力的帮助。
参考文献（References）：
[1] 赖红，李钦，王寅峰.基于“1+X”证书制度的软件技术专业群人才培养模式研究与实践[J].职业技术教育，2020.17（40）：25-29
[2] 郑根让，史志强，何成等.1+X证书制度下以书证融通重构专业核心课程体系——以Web前端开发证书与软件技术专业为例[J]. 职业教育研究，2020.1：12-17
[3] 贾颖.1+X证书制度下职业院校计算机类专业改革路径探索[J].中国职业技术教育，2020.2：64-67
[4] 刘先花.高职基于“1+X”证书的《动态网站建設》课程建设研究[J].电脑知识与技术，2020.16（9）：108-110
[5] 谢岳富.基于1+X证书制度简析Web前端开发课程教学模式[J].现代职业育，2021.5：92-93
[6] 李冬睿，杨颖，邱尚明，罗拥华.1+X证书制度下的高职PHP应用开发课程标准制定[J].计算机教育，2019.9：3-6
[7] 高静.1+X证书制度背景下PHP动态网站开发课程创新研究[J].中国发明与专利，2019.16（S1）：85-88
摘 要： 1+X证书制度是近年来职业教育的一个重要制度设计，Web前端证书是首批推出的1+X证书之一。文章主要探讨在此制度下，如何对作为WEB前端开发核心内容的PHP应用开发课程进行教学改革。通过深入研究Web前端开发中级证书文件，结合校企合作内容，有针对性地进行教学改革。通过教改，使学生掌握Web前端开发的核心内容。
关键词： 1+X证书; 职业教育改革; Web开发; PHP
中图分类号：TP38 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2021）11-97-03
Exploration of teaching reform under 1 + X certificate system
Cai Chongchao
（College of Logistic and Information Engineering， Huzhou Vocational & Technical College， Huzhou， Zhejiang 313000， China）
Abstract： 1 + X certificate system is an important system design of vocational education in recent years. Web front end certificate is one of the first batches of 1 + X certificates. This paper mainly discusses how to carry out the teaching reform on the course of PHP application development， which is considered as the core content of Web front end development， under this system. Through the in-depth study of Web front-end development middle-level certificate file， combined with school enterprise cooperation content， the targeted teaching reform is carried out. The teaching reform makes students master the core content of Web front end development.
Key words： 1 + X certificate; vocational education reform; Web development; PHP
0 引言
1+X Web前端開发证书作为首批启动“学历证书加若干职业技能等级证书”试点的证书之一，对软件技术专业的人才培养方案改革具有重要意义[1-2]。湖州职业技术学院软件技术专业是该证书试点院校之一，PHP应用开发是 Web 前端开发职业技能等级考试的核心课程，随着国家职业证书考试内容标准的出台，PHP应用开发这门课程需要结合学生和市场的用人标准进行课程改革，认真落实1+X证书制度。
高职院校通过将1+X证书标准融入专业课程体系，通过教材和考试的指引，对学生进行有效的教学与训练，提高学生的专业能力，宣传证书的重要性[3]。与此同时Web前端开发证书等级标准的出台，为高职校园的人才培养方案的制订提供了较为科学的标准体系，也为课程开发提供了相关的路径，将会对高职院校软件技术教育产生深远的影响。
1 原有PHP应用开发课程情况
PHP应用开发是面向我校软件技术专业UI设计方向的一门Web网站开发课程，涉及PHP语法基础、数据库操作、表单与会话技术、文件与图像技术、面向对象编程以及ThinkPHP框架等内容。通过本课程的学习，学生能够掌握PHP网站开发技术，能够独立开发博客网站、论坛网站、电商网站等项目。当前PHP应用开发授课计划应包含以下内容。
知识目标：掌握PHP基础语法;掌握PHP数组、函数和对象内容;掌握PHP数据库表单操作;掌握ThinkPHP的用法。
能力目标：能使用PHP进行基本代码撰写;能使用PHP进行面向对象编程;能使用PHP完成基本数据库操作;能使用ThinkPHP进行程序编写。
分析原有的PHP应用开发知识目标和能力目标，发现存在以下问题：
⑴ 课程教学效果无法通过有效的途径量化;
⑵ 学生动手编程能力较弱，普遍和企业的实际需要有脱节;
⑶ 课程目标中重理论，轻实践，学生学习主动性、积极性都不是很高;
⑷ 课程定位中没有明确的区分出理论内容和实践内容，和其他Web前端课程知识关联性较弱。
2 PHP应用开发在Web前端开发证书中的位置
Web前端开发证书已经举行了两次考试，通过分析之前考试的内容，我们可以发现，PHP在该证书考试中占有较大的比重。PHP应用开发主要集中在中级考试中，从2021年6月份的考试开始。理论考试的分数所占比重调整为40%。从这次调整能容来看，在未来的考试中，更加重视实操水平能力的检验。表1是2020年12月份考试实操题试题类型分析。
从表1可以看出，和PHP应用开发有关的分值占比达到了将近百分之六十。接下来我们通过表2观察在PHP动态网站开发中涉及到的具体的知识点。 从表2我们可以看到PHP应用开发是一门不仅仅涉及到PHP语言，还涉及到HTML、CSS、Javascript、JQuery等多种技术。它是一门前端开发的汇集型课程，因此占有较为重要的位置。
3 1+X证书制度下高职PHP应用开发课程标准的改革
PHP应用开发课程改革是为了积极响应Web前端开发证书中级标准而进行的[4-5]。在课程的教学过程中，一方面需要学习PHP的理论知识和相关框架的使用，同时需要对静态网页设计课程、MySQL数据库设计、JavaScript脚本编程、JQuery框架技术等进行融会贯通，同时需要学生能够应用Web前端开发技术进行诸如博客项目、论坛项目、商城项目的开发。为此我们从四个角度来重新设计PHP应用开发课程，这四个角度分别是PHP应用开发理论知识、PHP应用开发实操、PHP应用开发课程融通、PHP应用开发校企合作。
3.1 课程设计思路
PHP应用开发课程通过对学生实际学情分析，结合Web前端开发岗位要求，企业对于学生的实际需求[6-7]。
确定了该门课程的设计思路如下：
⑴ 根据Web前端开发中级教材的内容确定知识目标的范围;
⑵ 按照Web前端开发证书考试以往的实践考试真题，制定实际项目的授课计划;
⑶ 通过校企合作来进行课程设计，通过分析工信教育官方网站实操样题，联系企业根据考点来设计实操作业，将考试和课程设计融合在一起。
3.2 课程内容规划
在教学实施过程中，主要分成两个部分，第一，加强Web前端开发中级证书标准知识点的学习和练习。第二，通过学习Thinkphp框架培养学生的动手实践能力。第三，学校教师编写开发工作手册式、活页式校本教材，建立网上教学资源库。理论知识以Web前端开发中级为标准，实践技术培养采用项目化教学，从入门到深入再到提高，改革后教学计划如表3所示。
3.3 课程资源建设
课程资源建设在一门课程中扮演者非常重要的角色，随着互联网的不断发展，课程资源的形式也在不断的发生变化，根据Web前端开发课程的特点主要从两个方面进行课程资源建设。
第一，理论题库建设，充分分析Web前端开发证书中级课程标准，结合考试真题，考点分析，考试模拟题，邀请行业专家共同设计有针对性的理论题库。
第二，实践题库建设，在当前职业教育大背景下，结合在校生的实际情况，通过自主编写在线工作手册式教材，在线活页式教材，根据证书实践操作题标准编写合适的题目锻炼学生的动手实践能力。
第三，加强校企合作，在课程的后半期引入企业实际项目导师，通过和企业人员的交流改进课程资源建设。
4 结束语
1+X技能加学历证书制度是国家近年来职业教育改革的重点，Web前端开发证书是工业和信息化部教育与考试中心首批推出的试点证书之一。其中PHP应用开发课程是证书中的核心内容。
本文首先讨论了当前PHP应用开发课程的教学情况以及存在的问题。接着通过深入分析Web前端开发证书的技能点和知识点明确了PHP应用开发课程的地位。然后讨论了高职院校PHP应用开发人才培养目标和校企合作计划。最后通过四个角度PHP应用开发理论知识、PHP应用开发实操、PHP应用开发课程融通、PHP应用开发校企合作提出了如何在1+X Web前端开发证书背景下进行课程设计、课程内容规划、课程融通建设、教学方法与手段的改进和教学实施路径的探索。通过上述讨论，我们相信会对学生更好的领会Web前端开发证书的精神和顺利通过考试提供有力的帮助。
参考文献（References）：
[1] 赖红，李钦，王寅峰.基于“1+X”证书制度的软件技术专业群人才培养模式研究与实践[J].职业技术教育，2020.17（40）：25-29
[2] 郑根让，史志强，何成等.1+X证书制度下以书证融通重构专业核心课程体系——以Web前端开发证书与软件技术专业为例[J]. 职业教育研究，2020.1：12-17
[3] 贾颖.1+X证书制度下职业院校计算机类专业改革路径探索[J].中国职业技术教育，2020.2：64-67
[4] 刘先花.高职基于“1+X”证书的《动态网站建設》课程建设研究[J].电脑知识与技术，2020.16（9）：108-110
[5] 谢岳富.基于1+X证书制度简析Web前端开发课程教学模式[J].现代职业育，2021.5：92-93
[6] 李冬睿，杨颖，邱尚明，罗拥华.1+X证书制度下的高职PHP应用开发课程标准制定[J].计算机教育，2019.9：3-6
[7] 高静.1+X证书制度背景下PHP动态网站开发课程创新研究[J].中国发明与专利，2019.16（S1）：85-88