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本文以机械CAD基础课程教学改革研究为题目展开相关论述,首先对其进行了简要概述,主要从该课程在实际教学中的现状与问题进行分析,并以此为基础,着重从创新的角度,对其内容改革、教学方法改革等方面进行了阐述。希望通过本文的初步分析可以为该课程的教学改革研究提供一些可资利用的信息,以供参考。
机械CAD基础课程教学改革研究
【摘 要】
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本文以机械CAD基础课程教学改革研究为题目展开相关论述,首先对其进行了简要概述,主要从该课程在实际教学中的现状与问题进行分析,并以此为基础,着重从创新的角度,对其内容改
【机 构】
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浙江省宁波市镇海区职业教育中心学校
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年23期
其他文献
【摘 要】初中历史学科具有知识容量多，时空跨度大等学科特点。在传统的教学手段下，很多教师在规定的课时内很难完成教学任务，更没有时间用于学生的自主学习和发展学生的历史思维能力。多媒体技术的发展，给历史教学带来了新的方式方法，使我们可以将幻灯片、影像资料、图片等融于一体，通过计算机展示给学生，从多方位刺激学生的感官，有利于激发学生学习的兴趣，培养学生的思维能力，强化学生的记忆。 【关键词】初中历史
【摘 要】小学阶段是学生打基础的关键时期，数学学科的基础教学要照顾到每一位学生。本着尊重每个学生个性特征的初衷，新课程改革要求深入推进分层教学机制，让每一个学生在自己原有基础能力上获得一定的发展，初步培养应有的数学学科素养，建立数学思维习惯。分层教学包括备课分层、课堂教学分层、分层指导、分层评价四部分。 【关键词】小学数学 分层教学 运用探讨 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI
【摘 要】本文介绍了信息素养及其发展，嵌入式信息素养的要求以及在国外的成功经验；分析了我国信息素养教育的现状和问题；最后介绍了本人在高职院校嵌入式信息素养的思考与实践。 【关键词】嵌入式 信息素养教育 新要求 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.01.008 随着信息社会的发展，信息素养是人们提升终生学习能力，有效参与社会的重
修饰关系可以分为词义性修饰和语法性修饰两种。词义上的修饰是多向的,即有关的词语彼此相互限定意义。语法上的修饰则是指所谓的偏正(或译“向心”)结构词组中限定词对于中心词的修饰关系。本文着重讨论美国英语(大体上也适用于别种英语)中的语法性修饰关系。 按习惯说法,名词、动词总是作中心词,形容词、副词总是作限定词,形容词主要修饰名词,副词通常修饰动词。遇有不符合这一通则的情况,往往就给有关的成分另立名目,例如动词用作名词性词组的中心词就叫做“动名词”,动词修饰名词就叫做“动形词”等等。 本文提出并列举实例论证了
期刊
【摘 要】近年，高职英语专业学生数量遞增，这也导致了高职院校长期存在的师生比失衡现象愈加明显。如何行之有效的将课堂向前、向外延伸，填补教师缺口，对英语专业学生而言，学长负责制不失为一种可以尝试的途径。 【关键词】高职 英语专业 学长制 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.01.007 据不完全统计数据显示，高职院校英语专业“学
【摘 要】随着素质教育的深入发展，高中通用技术教学要切实促进学生的创新思维发展。开展创新教学迫在眉睫。创新教学旨在组织学生掌握基本技术与设计知识的基础上，增强学生的通用技术能力，树立创新意识，能够独立发现问题、解决问题，形成基本的创新素养，解决生活中的常见问题，建立基本的技术素质。 【关键词】高中通用技术 创新教学 方法探讨 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/
一、数据来源数据来源于学院《外国语学院学生统计年报》,数据资料真实可靠,如表1。
【摘 要】信息技術课程的开设能够很好的补足和均衡高中学生的全面发展需求。虽然说信息技术课程并不纳入高中考试的测试范围，但该门课程的重要性和影响力也是与其他所有课程同等重要的。该篇文章主要探讨高中教师在进行信息技术教学时的教育意义。 【关键词】个人发展 社会需求 学科价值 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.033
FMEA分析是可靠性分析中的一个重要工作项目,通过分析产品的故障模式发现设计的薄弱环节提出改进措施,并为产品的设计提供数据支撑。目前机载计算机FMEA分析存在分析不准确、
【摘 要】随着职高学校生源的增多，学生的学习能力和语文基础知识也呈现出参差不齐的情况。大部分职高学生对语文学习不感兴趣，他们认为只要学好专业技术知识就行了，学习语文没什么作用。所以，在语文教学中，学生对教师布置的教学任务不认真，缺乏认真完成的动力，导致语文教学呈现出了课堂教学效率较低的情况。教师精心设计的教学内容得不到学生的互动，使课堂教学不能有效实现教学目标。 【关键词】职高语文 高效课堂