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[期刊论文] 作者：万慕慧,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：1991
语文课,调动学生积极思维是相当重要的。学生的思维处于被动、疲惫、静止状态,语文课不可能上好,更谈不上培养能力、发展智力了。但是,仅仅调动学生的积极性是不够的,如果没...
[期刊论文] 作者：万慕慧,,
来源：中学语文 年份：1992
高二上学期本学期安排八次作文:议论文6次,复杂记叙文2次。第一次作文一、训练要求掌握议论文的基本结构——引论、本论、结论。重点训练引论和结论部份——如何写好议论文的...
[期刊论文] 作者：万慕慧,,
来源：中学语文 年份：1992
朱显驹老师从事教育工作四十年,辛勤耕耘,成绩显著,一九八九年被评为特级教师。现任中国历史文化名城语文学会理事,武汉市中语会理事,武昌实验中学语文教研组组长。在长期的...
[期刊论文] 作者：万慕慧,,
来源：中学语文 年份：1995
“是学习语言,还是研究语言?”是语文界一场十分及时而重要的讨论,值得广大语文教师思考和研究,但是这个问题至今还未引起广泛的重视,有的在理论上接受,而在教学实践中仍是茫...
[期刊论文] 作者：万慕慧,
来源：中学语文 年份：2003
我们有时指责或讽刺某人没有文化或文化水平较低.常用“目不识丁”这个成语来形容。为什么用“目不识丁”来形容文化水平低呢?有人解释说.“丁”字笔画少,“目不识丁”意思是...
[期刊论文] 作者：万慕慧,
来源：中学语文 年份：2003
一位在日本的中国留学生写道,在他勤工俭学洗盘子的“京都酒家”,员工休息室墙上挂着个镜框,内镶四个汉字,构成下面这样的圆形图案。...
[期刊论文] 作者：万慕慧,,
来源：武汉文史资料 年份：2010
2008年，惊闻圣均罹患癌症，姐妹们数次结伴探望。希望用我们的情谊，给病重的她以温暖与慰藉。20多年来，感谢武汉市政协把我们这些不同职业、不同岗位的人聚集在一起。我们认真履行......
[期刊论文] 作者：万慕慧,,
来源：中学语文 年份：1985
一、问题的提出过去语文课启发学生思维多采用“提问式”,老师问,学生答。这种方式无疑是可行的,但毕竟多数是学生被老师牵着鼻子走,其主动性独立性、创造性、较差。另一种...
[期刊论文] 作者：胡明道,李培永,万慕慧,,
来源：中学语文 年份：1988
问:作文训练的量怎样安排? 答:作文是使学生的观察力、记忆力、想象力等得到综合训练的一种途径。可以这样说,作文教学担负着培养和训练学生思维能力及表达能力的重要任务。...
[期刊论文] 作者：万慕慧,刘传一,关晓丹,,
来源：语文教学与研究 年份：1992
一、[学习指要] 1.知识点必须掌握有关记叙文、说明文、议论文、应用文等文体知识,掌握各种文体的特点及构成要素,如记叙的六要素,议论文的论点、论据、论证等知识;了解各种...
[期刊论文] 作者：陈敏,罗小菊,赵薇薇,刘萍,万慕慧,李雨青,杨祥慧,李华,,
来源：武汉文史资料 年份：2010
2008年,惊闻圣均罹患癌症,姐妹们数次结伴探望.希望用我们的情谊,给病重的她以温暖与慰藉.rn20多年来,感谢武汉市政协把我们这些不同职业、不同岗位的人聚集在一起.我们认真...
[期刊论文] 作者：曹济南,岳宜峰,韩准甫,戴柏林,肖云,万慕慧,古纯一,王月馥,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：1992
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[期刊论文] 作者：曹济南,岳宜峰,韩准甫,戴柏林,肖云,万慕慧,古纯一,王月馥,李连庄,楚诗铸,,
来源：中学语文 年份：1992
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[期刊论文] 作者：徐绍仲,王长江,秦兆基,梁希厚,余绍基,胡开第,邓嗣明,冯维铭,万慕慧,陈文清,葛全德,陈德行,廖爱清,肖海峰,邵国瑞,俞启瑞,李亮,,
来源：中学语文 年份：1989
(一) 一、选择题 1、选出下面词语中带点的字的正确读音。(3分) A、jie B、e C、xie D、ji E、ye ①晋谒前贤( ) ②佛家偈语( ) ③蛇蝎心肠( ) ④断碣残碑( ) ⑤不可遏...
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