搜索筛选:
搜索耗时0.0892秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：万文俊,余新志,,
来源：教师 年份：2013
一字通篇教学法,是师生通过对文本核心字的破、识、解、立四个环节完成文本的教与学,降低语文学习的门槛,提高教学效率,开放式优化实现语文课程教学目标。通过课文教学设计实...
[期刊论文] 作者：万文俊 余新志,
来源：教师·下 年份：2013
摘 要：“一字通篇”教学法，是师生通过对文本核心字的破、识、解、立四个环节完成文本的教与学，降低语文学习的门槛，提高教学效率，实现开放式优化语文课程教学目标的教学方法。文章通过语文教学设计实例，具体分析了“一字通篇”教学法的操作步骤和核心思想。 关键......
相关搜索：
