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[期刊论文] 作者：任赞金,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：任赞金,,
来源：辅导员 年份：2008
福建省霞浦县第二小学开展了"节水在我身边"主题活动。队员们通过查一查、看一看、走一走、找一找、想一想、做一做、说一说、演一演等形式,参与节水活动中。查一查、看...
[期刊论文] 作者：任赞金,,
来源：新教师 年份：2016
《品德与社会课程标准》指出：“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。”由此可见，要体现品......
[期刊论文] 作者：任赞金,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
在素质教育发展越来越深入的条件下,在小学道 德与法治这门学科中也更加注重对学生核心素养的培育和提 高。为了实现现有的教学目标’小学教师改变了传统的教学手 段,在课堂...
[期刊论文] 作者：任赞金,
来源：新教师 年份：2012
儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教学时，教师要创造性地使用教材，实现开放式教学，遵循课前观察生活、课中体验生活、课后融入生活的原则，让学生在教学活动中自己去探究，以促其良好品德......
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