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[学位论文] 作者：刘佳娉,,
来源：中南大学 年份：2011
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。而人才培养的关键是教师,对教师的劳动做出全面、合理的评价必将有利于调动教师工作的积极性,从而提高高职院校的竞争力。由于高...
[期刊论文] 作者：刘佳娉,,
来源：中国管理信息化 年份：2016
职业院校要将＂以就业为导向＂作为人才培养的出发点和落脚点,从本校的实际情况出发,深化高等职业教育教学改革,积极探索人才培养模式,坚持实行学校内教学、生产、科研三结合和学......
[期刊论文] 作者：刘佳娉,,
来源：中外企业家 年份：2016
通过阐述通用管理课程设计的基本思路,以期为将来培养和开发环保人才时,能够进一步拓展他们职业生涯的广度和深度,切实提升环保人才培养质量。...
[期刊论文] 作者：刘佳娉,,
来源：产业与科技论坛 年份：2017
在互联网时代背景下,互联网信息技术在教学领域不断发展与渗透,本文通过论述环境法与执法课程信息技术指标体系构建的理论基础,以及指标的筛选过程,从知识要素、行为要素、学...
[期刊论文] 作者：刘佳娉,,
来源：产业与科技论坛 年份：2016
在新的教育发展形势下,为了适应现代社会快节奏、多元化发展的特点,高职环保类学生要想具备较强的职业竞争力,不仅要有过硬的专业知识、工作技能,还要具备多方面的综合能力。...
[期刊论文] 作者：刘佳娉,
来源：都市家教：下半月 年份：2017
新时代的大学生已经深深打上了信息时代的烙印。在这样的时代特点下，信息化的教学方式非常适合这一代的学生，传统的课堂教学改革势在必行。将信息化教学应用于环境法与执法课程......
[期刊论文] 作者：刘佳娉,,
来源：中外企业家 年份：2017
随着信息技术在教育行业的应用,以信息化技术手段促进教学现代化的发展成为了现今教育改革的一个重要发展方向.信息技术在教学中应用受到诸多因素的影响,而这些因素也直接影...
[期刊论文] 作者：刘佳娉,,
来源：科学中国人 年份：2017
为了验证融入了互联网思维的交互式教学方法在高职教育中的应用效果。将专业基础课程企业管理应用于实际的教学过程中,并对比传统的教学方式,通过实验的方式了解互联网信息技...
[期刊论文] 作者：刘佳娉,
来源：现代经济信息 年份：2017
摘要：文章以高职院校专业基础课程企业管理课程为例，开展交互式教学应用研究。以培训这一知识为切入点，分析了企业管理课程的特点，并深入剖析了培训这一教学知识点的培养目标，并从新时代的角度出发解读了新型学习者的特点。在此基础上设计适合培训这一知识点的融入互......
[期刊论文] 作者：刘佳娉,
来源：消费导刊 年份：2017
本文通过问卷对高职院校的老师和同学进行调查,通过对调查数据的统计和分析,希望了解在互联网这个时代下,教师利用互联网这个工具开展交互式教学的现状以及学生对交互式教学...
[期刊论文] 作者：刘佳娉,,
来源：农村经济与科技 年份：2016
为了适应现代社会多元化的发展需求,环保人才的高等教育不仅要注重操作技能的培养,还要培育学生多元化的能力。在这样的培育背景下,产生了以项目化为引导,情景模拟式团队学习...
[期刊论文] 作者：刘佳娉,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
本文以环境法与执法课程为切入点，探讨法律类课程社会化合作开发的方式。通过学校与相关机构的合作有效提高教学质量，课程的社会化合作，做到了应社会需求、与市场接轨、与用人单......
[期刊论文] 作者：刘佳娉,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：随着信息化思维的渗透，采用信息化教学手段对高职专业课程进行教学改革已经成为现代教育趋势。本文选取环境规划与管理专业课程中人员培训这一知识点，从教学思路分析、教学策略设计、教学过程设计等方面开发相关内容，在实际应用的过程中取得较好的效果，也为进一......
[期刊论文] 作者：刘佳娉,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
随着融入互联网思维的交互式教学在高职教育中的应用,以结合互联网的信息化技术手段促进教学现代化的发展成为了现今教育改革的一个重要发展方向.交互式教学在高职教育中应用...
[期刊论文] 作者：刘佳娉,
来源：产业与科技论坛 年份：2021
随着“互联网+”时代的到来,互联网将一些优质的教育资源连接到了一起,人们获取知识的途径更为多元化,优质教育资源得到了共享,有效减少了区域发展不平衡导致的教育不公平现象。本文通过对教育公平内涵的解读,分析教育公平推行的现实意义,更进一步探讨教育信息......
[期刊论文] 作者：刘佳娉,
来源：中外企业家 年份：2018
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[期刊论文] 作者：刘佳娉,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：通过对近六年来的文献资料进行深入的研究分析，学界对交互式教学的研究主要集中在以下四个方面：“基础理论研究”、“学科教学应用研究”、“教学模式研究”、“教学技术研究”。并在对现状探讨的过程中发现其研究中存在的问题以及空白地带，这些问题的发现和解......
[期刊论文] 作者：刘佳娉,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
随着信息技术的发展，信息技术与教育发生了越来越深入的融合。利用互联网技术、人工智能等新一代的教育信息化促进高等n教育公平的发展，是目前教育实践的发展方向，本文从我国高等教育公平的现状入手，分析教育信息化服务高等教育公平的价值，通过探讨n教育信息化促进高......
[期刊论文] 作者：刘佳娉,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2022
信息技术使教育信息资源在不同的地方得到了共享，促进了我国教育的公平发展?为了验证“互联网+”时代下教育信息化促进高等教育公平的应用效果，将信息化发展程度不同学校的两个专业进行对比研究，通过研究数据发现信息化教学的开展缩短了两个专业学生学业成绩的差距......
[期刊论文] 作者：刘佳娉,许民利,,
来源：企业家天地(理论版) 年份：2011
本文立足于对高职院校教师的要求,从能力素质、课堂教学水平、实践教学水平、工作业绩等四个大的方面构建评价指标体系,从该指标的设计中体现了对高职院校教师实践技能的重视...
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