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[期刊论文] 作者：刘元妹,
来源：群文天地 年份：2010
莆田元妙观位于市区梅园路东段391号。在今荔城区英龙街北河边路，宋代兴化军城东北门外，城门因名宋真门；城门壕桥名观桥。创建于唐太宗贞观二年（628年），志书上只称为“旧观”。原名无考。宋真宗大中祥符二年（1009年）敕名天庆观；元成宗元贞二年（1296年）改名玄妙观；清圣祖康熙......
[学位论文] 作者：刘元妹,
来源：华东理工大学 年份：2010
随着经济全球化的发展和竞争的日益加剧,产业集聚作为产业经济和区域经济发展的新现象逐渐受到越来越多的关注和重视。同时,随着我国改革开放的深入,各地区的城市化进程也逐...
[期刊论文] 作者：刘元妹,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2008
如果你仔细观察幼儿的行为，就会发现他们每一个人都乐于助人。比如，看到教师的卡片掉到了地上，孩子们就会一拥而上，七手八脚地帮助教师捡拾卡片：听到教师请一个孩子帮忙搬张椅子，孩子们就会争先恐后地去帮忙。由于幼儿年龄小，生活经验不足，控制力差，有时往往出现“帮倒忙......
[期刊论文] 作者：刘元妹,陈豪,,
来源：福建文博 年份：2010
【正】在莆田元妙观三清殿东厢庭院碑园内,有一方宋绍兴八年(1138)勒石的《祥应庙记》石碑(图一),是研究我国宋代对外交通贸易和地方史等的重要实物史料。该碑为灰砾岩质地,...
[期刊论文] 作者：游国鹏, 刘元妹,,
来源：福建文博 年份：2010
1988年7月,陈长城先生在涵江福厦公路93公里处发现一块残高105、宽77、厚19厘米的石碑,上面刻有"大力智慧摩尼光佛"八个雕琢深致、尚无磨损、锋棱未减、字体丰腴庄重的楷...
[期刊论文] 作者：刘君利 刘元妹,
来源：中国人民教师 年份：2008
学困生转化工作是学校教育教学工作中的一项重要内容，是学校教学工作的一个永恒主题。我们在教育教学过程中，学困生转化得成功与否，直接影响到一个学校的学风和校风，乃至一个学校的教学质量的好坏。因此，只有将学困生抓好了，学校整体成绩才能上去。这就要求我们教育工......
[期刊论文] 作者：刘元妹 刘君利,
来源：中国人民教师 年份：2008
创新思维是学生在听说读写的过程中，主动发现问题、探究问题、解决问题的心理取向，是在一般思维活动的基础上发展起来的，通过有意识地训练、培养才能得到提高。在课堂教学中，培养学生的创新性思维应注意以下几点： 一、激发好奇心与求知欲 心理学证明，好......
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