搜索筛选:
搜索耗时0.0845秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘树芳 王秀美,
来源：中国教研交流 年份：2007
时常在办公室中听到有人抱怨，某些题目讲过很多次，但仍然有很多学生不理解。通过谈话发现，问题的主要原因是上课没有认真听讲。其中有学生的原因，但教师没有营造好上课的气氛，没有调动起学生情绪是主要的原因。没有良好的课堂气氛就没有良好的课堂收益。作为一名教师......
[期刊论文] 作者：刘树芳 王秀美,
来源：今日中国教研 年份：2007
长期以来，人们往往把作业的功能定位于“知识的巩固”与“技能的强化”上，认识的偏狭加之“应试”的指向，导致作业陷入了机械重复、单调封闭的误区。泯灭了小学生的创新意识。为了适应新形势下教改的要求,点燃创新的火花，我力求在语文开放式作业中为学生提供广阔的......
[期刊论文] 作者：刘树芳 王秀美,
来源：今日中国教研 年份：2007
创造性思维是指人在创造活动中，有新发现、有创造性的一种思维能力，是一种摆脱定式解决问题的思维方式。在小学语文中培养学生的创造性思维因素很多，能利用教材渗透创造性思维是小学教学的一项重要任务，从教学实践中得到比较法是培养学生创造性思维的一种好方法。 ......
相关搜索：
