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[期刊论文] 作者:向慧蓉, 来源:中华医药学杂志 年份:2003
目的 中期妊娠引产用利凡诺羊膜腔内注射和利凡诺羊膜腔内注射后口服米非司酮的效果分析。方法 将304例自愿要求终止妊娠患者(14—27孕周)随机分成两组,一组采用羊膜腔内注射...
[学位论文] 作者:向慧蓉,, 来源:山东大学 年份:2020
党的十八大以来,以习近平为核心的党中央高度重视思想政治理论课建设,反复强调思政课的关键性与重要性,围绕深化新时代思想政治理论课的守正创新发表了一系列新思想新理念新观点,作出了一系列重大决策部署,着力推进新时代大中小学思想政治理论课一体化建设。教......
[期刊论文] 作者:向慧蓉, 来源:实用妇科内分泌杂志(电子版) 年份:2017
目的探讨妇女围绝经期雌激素水平的改变及其与骨质疏松发生的关系。方法选取于我院体检的100例45~55岁围绝经期妇女作为研究对象,检测其血清雌二醇(E2)、骨代谢相关指标水平及骨......
[期刊论文] 作者:向慧蓉, 来源:医药前沿 年份:2017
目的:探讨H P V、T C T及阴道镜对宫颈癌复查的临床意义.方法:选取2015年7月到2016年7月间我院初诊疑似宫颈癌患者160例,对其进行HPV、TCT及阴道镜复查,比较联合复查与单个检...
[期刊论文] 作者:向慧蓉, 来源:学习周报·教与学 年份:2020
摘 要:语文源于生活而又高于生活,写作则亦源于生活而亦需高于生活,这便是在初中写作指导中所当秉持的“小事不小”原则的由来,即生活小事多是初中学生写作取材的方向,而写作所具有的人文性内涵与艺术性要求亦需要通过对“小事”的切磋琢磨以使其释放出“大”的意义......
[期刊论文] 作者:向慧蓉 杨蕾 徐丽平 衡婷, 来源:高等教育 年份:2016
摘 要:随着新课改内容的不断深化推进,对语文教学活动提出了新的要求,“语文综合性学习”在这一背景下应运而生。“语文综合性学习”主要是指基于学生自己的经验,密切联系自身生活和社会实践,体验对知识综合运用的学习形态,是学生的经验与生活为核心的实践性学习。在......
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