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[期刊论文] 作者：吴绍红,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2008
长期以来，国内人们对于马克思时空观问题的研究大多局限在自然领域，也就是把着力点放在辨证自然时空观上，对马克思的社会时空理论关照较少。而事实上，马克思哲学的时空观在其原本......
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：魅力中国 年份：2009
目前的小学语文教材中,有较多的古诗篇目,目的是通过教学活动,使学生从小了解古诗这已在我国文学史上占重要地位的文学形式,从而继承和弘扬中华民族的优秀文化遗产。小学阶段...
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：河南教育：下旬 年份：2007
写好作文是中职生的一项基本功。怎样提高学生的作文水平，笔者认为，应广泛阅读、不断积累、勤于实践，在作文教学中必须重视这三个环节。...
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：医学信息:医学与计算机应用 年份：2014
目的:探讨和分析舒适护理在老年性哮喘患者护理中的作用。方法选取我院2013年2月~2014年2月间接收的76例老年患者作为观察对象,随机将76例患者分为实验组和对照组各38例。对...
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：中州大学学报 年份：2000
由“应试教育”向“素质教育”转轨是我国中小学面临的一项重要课题，是基础教育由传统教育向现代教育转变的一次根本性变革。但具体教育实践中，“转轨”从何抓起，如何做？这是每一......
[期刊论文] 作者：吴绍红,,
来源：河南教育(高校版) 年份：2005
【正】建构主义学习理论认为:学习是知识在原有基础上的重新建构,这种建构不是简单的拼合,而是学习者充分发挥自身的认知潜能,经过自己创造性的学习活动,使所学知识在更高层...
[期刊论文] 作者：吴绍红,,
来源：河南教育(基教版) 年份：2007
在语文课堂教学中，如何使学生快速跟随教师进入设定的教学情境之中，开头的导语起着至关重要的作用。一个精妙的导语设计，能够从最佳角度导入课文，从而使学生快速处于兴奋状态，更好......
[学位论文] 作者：吴绍红,
来源：宁夏大学 年份：2008
21世纪，宗教问题日益凸显，如何正确观察和分析宗教问题，需要正确的理论思想作指导，我国是一个以马克思主义宗教观作为宗教工作理论基础的国家，因此，对马克思主义宗教观理解的正确与......
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：校园英语·月末 年份：2018
【摘要】在新课程改革的浪潮下，传统中，以成绩作为唯一评价标准的方式已经不能够满足时代要求，因此，为了切实提高初中生对于英语的应用能力，必须立足于更加贴近实用方面的评价方法，只有这样，才能促使学生在日常学习中，更加注重对英语综合水平的培养。同样，作为教师，也应该......
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：阅读作为小学语文教学的重要组成部分，对学生的语文综合能力和个人修养提高有至关重要的影响。但一直以来，由于受传统教学观念的限制，小学语文阅读教学方法僵硬死板，学生的阅读学习浮于表面，阅读学习能力一直无法得到有效的提升。在新课改背景下，小学语文教师能够......
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：中外企业家 年份：2021
随着我国税收体制改革的不断深化发展，房地产企业财务管理活动的内外环境发生了较大的变化，税收条例与内容促使企业财务税收管理工作方式与工作内容发生了一定的改变，如何更好的......
[期刊论文] 作者：吴绍红,,
来源：健康必读（中旬刊） 年份：2011
老年人由于生命重要器官的退行性变,或伴有慢性病,术后护理问题多,应加强心理护理,满足老年人的自我需求感.对寒战腹胀、尿潴留及时处理,预防腹部并发症的发生....
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2004
目的:分析并探究无创呼吸机治疗慢性阻塞性肺疾病合并重症呼吸衰竭的护理方法和效果,为临床提供重要参考.方法:抽选100例慢性阻塞性肺疾病合并重症呼吸衰竭患者,患者的收治时...
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2004
目的:探讨心理护理干预在急性肾盂肾炎护理中的效果及预后.方法:选取本院86例急性肾盂肾炎患者作为研究对象,将其分为对照组(采用常规护理)和观察组(采用心理护理),对两组的...
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：高等教育 年份：2016
古诗词是我国文学库中的瑰宝，堪称民族文化的精髓，理应得到语文教师的重视。如何指导小学生学习古诗词？以下笔者结合自己的教学实践谈谈在这方面的几点做法。 一、反复诵读 古诗词节奏鲜明、音韵铿锵，读起来别有一番韵味。教师要引导学生在读准字音的基础上读......
[期刊论文] 作者：吴绍红,
来源：中小学教育 年份：2015
教学目标： 1、品读课文重点语段，走进嘎羧的内心世界，感受它的高尚情怀。 2、体会细节描写的表达方法。 3、能结合故事情境展开想象，练说练写。 教学重难点： 1、通过品读课文中描写嘎羧动作、神态的语句，引导学生走进嘎羧的内心世界，体会嘎羧丰富的情感......
[期刊论文] 作者：史道祥,吴绍红,,
来源：河南教育(基教版) 年份：2009
●班主任是教师队伍中的"三高"(高强度、高压力、高风险)群体,把班主任长时间锁定在校园里、约束在纷繁琐细的事务中,不利于他们对学生的全面了解和有效实施班级教育。要...
[期刊论文] 作者：史道祥,吴绍红,
来源：河南教育：基教版 年份：2009
义务教育学校教师绩效考核是落实新《义务教育法》等法律法规要求，推进学校绩效工资制度顺利实施的重要内容。当我们到学校调研，和一线教师（主要是班主任）座谈时，他们心中对绩效工......
[期刊论文] 作者：吴绍红,王成江,
来源：山东省农业管理干部学院学报 年份：2002
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[期刊论文] 作者：史道祥 吴绍红,
来源：河南教育·基教版 年份：2009
● 班主任是教师队伍中的“三高”（高强度、高压力、高风险）群体，把班主任长时间锁定在校园里、约束在纷繁琐细的事务中，不利于他们对学生的全面了解和有效实施班级教育。要解放班主任，校长和班主任都要研究管理学。 ● 改变传统考核方式的关键点在学校，对班主任及......
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