搜索筛选:
搜索耗时0.0924秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：周胡来,,
来源：重庆三峡学院 年份：2018
教材是课程的主要载体,亦是课程改革的主要内容之一。教师是课程改革的具体实施者,如何根据当地经济社会发展现状科学处理、合理使用教材,值得思考和研究。重庆市于2010年开...
[学位论文] 作者：周胡来,
来源：null 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：任静, 陈明君, 周胡来,,
来源：学周刊 年份：2018
人教版高中化学选修4《化学反应原理》模块是比较难的部分,该模块内容特点呈现较强抽象性、逻辑性,教师讲好较难,学生完全接受较难,如果学生理解到了实质,就等于掌握了整个化...
[期刊论文] 作者：任静,陈明君,周胡来,,
来源：基础教育论坛 年份：2018
文章列举了与九年级化学课程相关的前沿知识实例,并提出了在课堂中渗透化学前沿知识需要遵循的基本原则,把握好前沿知识在教学上的实施原则,以期使化学教学事半功倍....
[期刊论文] 作者：周胡来, 傅杨武, 任静,,
来源：基础教育论坛 年份：2018
针对新手型化学教师教学效果不明显的问题,文章提出从＂课前准备＋课后反思＂两个方面的策略进行改善,以期通过较短时间的自我训练和教学实践,能够快速提高新手型化学教师的教学效......
[期刊论文] 作者：傅杨武,陈明君,周胡来,张洁,冉娟,
来源：四川大学学报：自然科学版 年份：2018
采用杂化的密度泛函方法（DFT/B3LYP）,在6-31G（d）理论水平下研究了基于噻吩并[3,2-b]噻吩（Thieno[3,2-b]thiophene,TT））的D-A型共轭聚合物的几何结构、电子结构和性质.研究发现,在以T...
相关搜索：
