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[期刊论文] 作者：娄卫萍,
来源：中国校外教育（理论） 年份：2004
词汇是构成语言的三大要素之一,没有词汇任何语言都是不可想象的.一个学生所掌握的词汇量的多少和正确的运用词汇的熟练程度,是衡量其语言水平的尺度之一.因此,词汇教学是英...
[期刊论文] 作者：娄卫萍,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2012
在当前的教学改革实验中，分层教学已成为一个热点话题。分层教学的倡导者把“因材施教”理论作为其理论依据，并充分考虑到学生中存在的个别差异，有针对性地加强不同类别学生的学习指导，以便使每个学生都得到最好的发展。从我国现有的教学条件和新课标的指导思想来看......
[期刊论文] 作者：张玉琼,轩梦杰,娄卫萍,刘鸿鹄,刘慧敏,
来源：西部皮革 年份：2017
随着课业负担加重、就业压力变大，大学生往往忽略了身体素质方面的提升。通过问卷调查对大学生在体育锻炼与使用运动类APP的情况进行了调研，调研显示，大部分大学生每周运动1—3......
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