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[期刊论文] 作者：孔琳斌,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
数学作为小学一门重要基础课程,只有不断完善自己的教学策略,才能提高教学的效果,实现教学目标.本文结合教学实践,对小学数学有效课堂建构进行了研究....
[期刊论文] 作者：孔琳斌,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：作业是课堂教学的延续，也是知识衔接的桥梁。有人称作业是师生交流的第二课堂，从中道出了加强课外作业效能的重要性。在数学课堂教学中，教学的成效与练习效率有很大的关联，练习可以出质量，但练习也有可能加重负担。长期以来，小学数学教学提倡“精讲多练”“以练代......
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