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数学作为小学一门重要基础课程,只有不断完善自己的教学策略,才能提高教学的效果,实现教学目标.本文结合教学实践,对小学数学有效课堂建构进行了研究.
试论小学数学有效课堂的建构
【摘 要】
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数学作为小学一门重要基础课程,只有不断完善自己的教学策略,才能提高教学的效果,实现教学目标.本文结合教学实践,对小学数学有效课堂建构进行了研究.
【机 构】
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浙江省玉环县沙门镇中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年27期
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