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[期刊论文] 作者：岑继红,
来源：成功·教育 年份：2012
【摘要】中学历史教学是实施素质教育的主阵地、主渠道之一。它的根本任务是引导学生学习掌握历史基础知识，培养学生运用历史唯物主义的基本观点去观察问题、分析问题和解决问题。而实现这一目标的关键是培养和激发学生学习历史的兴趣。笔者从提高历史课教学的实......
[期刊论文] 作者：岑继红,
来源：成功·教育 年份：2012
【摘 要】新课程、新高考对历史教学提出了新的要求。近年来高考文综试卷历史试题在体现新课程理念、学科能力要求、试题呈现方式等方面发生了相应变革。怎样搞好高三复习，可以说老师们是绞尽脑汁。笔者从五个方面指明了高考历史学科的复习方法。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：岑继红,
来源：城市建设理论研究 年份：2012
摘要在新课程背景下，高中课堂教学以培养学生的技能为中心，这就需要教师对传统教学模式进行改革。分层教学模式是指教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最......
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