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[报纸论文] 作者：张鹏鸽,,
来源： 年份：2004
学生是教学的主体，教师的教学如何围绕学生展开，如何更好地提高学生学习的效率是现在数学教学的重点和难点。$$一、设计学习情境，故事导入，激发兴趣$$解决问题的思维始于问题的情......
[期刊论文] 作者：张鹏鸽,
来源：云南大学学报：自然科学版 年份：2001
研究所谓在左C－α半群，在给出左C－α半群的一些特性之后，定义了伪织积的概念，并给出了左C－α半群的一种新结构。...
[期刊论文] 作者：张鹏鸽,
来源：云南大学学报 年份：2004
研究所谓的左C-a半群.在给出左C-a半群的一些特性之后,定义了伪织积的概念,并给出了左C-a半群的一种新结构....
[期刊论文] 作者：张鹏鸽,,
来源：魅力中国 年份：2018
趣味教学法又称为快乐教学法,趣味教学法能使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐知识的一种新的教学方法.受传统教育体制影响,陈旧单一的教学模式,按部就班的课堂教学步骤(...
[学位论文] 作者：张鹏鸽,
来源：西安电子科技大学 年份：2006
“半群代数理论”在计算机科学、信息科学的推动下，经过六十余年的系统研究，已成为“代数学”中一个独具特色的学科分支．它与“群论”的关系类似于“环论”与“域论”的关系．这一......
[学位论文] 作者：张鹏鸽,
来源：河南中医药大学 年份：2019
目的通过观察扶正消瘤颗粒+综合微创治疗的气虚血瘀型原发性肝癌(Primaryhepatocellularcarcinoma，PHC，简称肝癌)患者血清中血管内皮生长因子(Vascular endothelial growth factor，VEGF)、缺氧诱导因子-1α(Hypoxiainduciblefactor-1α，HIF-1α)水平的动态变化，进一......
[期刊论文] 作者：张鹏鸽,刘三阳,
来源：西安电子科技大学学报 年份：2005
讨论了一类半群的模糊同余关系的模糊核-迹,即完全正则半群上模糊同余关系的模糊核与模糊迹.并给出这类半群上模糊同余对的概念,构造出完全正则半群上模糊同余与模糊同余对之...
[期刊论文] 作者：陈新蕊, 张鹏鸽,,
来源：中国民间疗法 年份：2018
1病例资料患者,女,53岁。因＂持续上腹部疼痛3d＂于2017年2月27日入院。患者于2017年2月24日因进食油腻食物后出现上腹部持续性绞痛,伴腹胀、呕吐,急诊入当地医院急查血脂肪酶12....
[期刊论文] 作者：张鹏鸽, 陈新蕊,,
来源：中国卫生标准管理 年份：2017
“一元论”起源于中国古代哲学思想“气一元论”,随着与医学科学的结合,形成了中医学的一元论,经实践于临床,并与西医结合后不断发展至今,其有着不可估量的价值。本文以一元...
[期刊论文] 作者：张鹏鸽, 冀爱英,,
来源：中医临床研究 年份：2018
目的:通过临床观察客观评价脐针疗法治疗肠易激综合征(腹泻型)的临床疗效。方法:将符合纳入标准的72例肠易激综合征(腹泻型)患者随机分为治疗组和对照组,每组36例。对照组给...
[会议论文] 作者：张鹏鸽,高淑萍,
来源：中国系统工程学会模糊数学与模糊系统专业委员会第十三届年会 年份：2006
以基本Fuzzy点为工具,作者首次提出了Fuzzy逆子半群、Fuzzy纯整子半群的概念,并讨论了这些模糊子半群的基本性质;另外定义了Fuzzy逆半群上的偏序关系≤*,最后作者又利用λ截...
[报纸论文] 作者：山西省闻喜县城西小学 张鹏鸽,
来源：发展导报 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：马华,张晓清,张鹏鸽,
来源：纯粹数学与应用数学 年份：2005
线性同余算法作为使用最为广泛的伪随机数产生算法,具有产生速度快、输出序列周期长等特点,但安全性能不佳的弱点始终制约着该算法在密码学领域的应用.本文在对线性同余算法...
[期刊论文] 作者：马建荣,刘三阳,张鹏鸽,
来源：高等数学研究 年份：2013
利用分块矩阵初等变换的方法可证明Frobenius不等式中等号成立的一个充要条件，即r（AB）＋r（BC）=r（ABC）＋r（B）的充要条件是存在矩阵X与Y使得NAB＋BCY=B．由此充要条件还可得到n阶矩阵可对角化的......
[期刊论文] 作者：张鹏鸽,刘三阳,高淑萍,
来源：吉林大学学报：理学版 年份：2006
利用集合上模糊同余关系，在逆半群上定义了模糊正规子半群和模糊商子半群，并研究了逆半群上由这几类模糊关系所定义的模糊同余关系的一些性质．通过模糊同余关系卢，得到模糊正规商......
[期刊论文] 作者：马建荣,刘三阳,张鹏鸽,
来源：大学数学 年份：2013
给出了一类Toeplitz矩阵特征值的几种解法，利用复数域上矩阵的特征值的性质，建立并证明了一组三角函数恒等式．...
[期刊论文] 作者：张鹏鸽, 高淑萍, 马建荣,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
线性代数课程特点使得其课堂教学一直以来都是教学中的难点和重点,本文从几何直观的角度对课程中行列式和线性相关性理论进行讨论,主要是通过几何直观的思想引导学生,帮助学...
[期刊论文] 作者：张鹏鸽,朱佑彬,高淑萍,,
来源：山西医科大学学报 年份：2014
目的建立肿瘤细胞的增长模型，得到肿瘤细胞倍增次数的计算公式，给出尽早地检查和预测治疗的优化模型，为临床医学的发展提供了强有力的工具。方法根据肿瘤细胞的倍增特点并结合导......
[期刊论文] 作者：张鹏鸽, 高淑萍, 马建荣,,
来源：大学数学 年份：2010
大学数学课程的教学改革是当前的研究热点.本文通过中外线性代数教材的内容结构、建模应用等方面进行对比、分析,针对目前我国线性代数教材的不足,提出了我国线性代数课程改...
[期刊论文] 作者：张鹏鸽,高淑萍,马建荣,
来源：科技视界 年份：2013
本文重点讲述在课堂教学中引导学生自主探究、让学生通过观察、尝试、探讨、归纳、验证、扩充等活动，逐步掌握独立探究新知识的方法。以获得不断深造的能力和创新能力。...
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