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[期刊论文] 作者：於琦苑,
来源：新课程 年份：2021
音乐不仅是听觉的艺术,而且是一种情感表现的艺术.培养和提升学生的音乐情感体验能力是音乐教学的重要任务,也是一个循序渐进的过程.以挖掘教学难点为切入点,对小学歌唱教学...
[期刊论文] 作者：於琦苑,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：音乐不仅是听觉的艺术，而且是一种情感表现的艺术。培养和提升学生的音乐情感体验能力是音乐教学的重要任务，也是一个循序渐进的过程。以挖掘教学难点为切入点，对小学歌唱教学中三年级学生的课堂音乐情感体验进行了为期一年的实践与研究，取得了较为理想的效果......
[期刊论文] 作者：於琦苑,
来源：考试周刊 年份：2021
信息化时代,现代多媒体技术具有信息量大、交互性强、直观形象等特点,深深地影响着人们的音乐课堂教学.音乐与现代化多媒体技术的结合,是音乐艺术与科学技术的交融,是感性思...
[期刊论文] 作者：於琦苑,,
来源：新课程 年份：2021
音乐不仅是听觉的艺术,而且是一种情感表现的艺术.培养和提升学生的音乐情感体验能力是音乐教学的重要任务,也是一个循序渐进的过程.以挖掘教学难点为切入点,对小学歌唱教学中三年级学生的课堂音乐情感体验进行了为期一年的实践与研究,取得了较为理想的效果.......
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