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[期刊论文] 作者：晏玉平,,
来源：阅读与作文(高中版) 年份：2009
阅读面的文字，按要求作文。从前有位地主巡视谷仓时，不慎将一只名表遗失，因遍寻不获，便定下赏金，要农场上的小孩帮忙寻找，谁能找到手表，获奖金500美元。众小孩在重赏之下，无不卖力搜......
[期刊论文] 作者：晏玉平,,
来源：语文天地 年份：2001
“无论”“不论”“不管”“任凭”都可以表示无条件。即表示某种事情在任何条件下结果和结论都是如此,后面也常有“也、都”等副词相呼应。例如:1、他无论做什么事,都十分认...
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：作文成功之路：教育新干线（中） 年份：2004
[文题]"朋友",是人们生活中使用最多的一个词,在各种礼交场合,"这是我的朋友"、"交个朋友吧"之类的话,越来越频繁地挂在人们嘴边。但人们对于这些"朋友"的认同,是不是同样发...
[期刊论文] 作者：晏玉平,,
来源：语文教学通讯 年份：2008
一、课前准备与要求试卷讲评课要避免两种做法：一是从头到尾逐题讲解，没有重点；二是对、抄答案，就题论题，浅尝辄止。要做到有的放矢，把试卷讲深讲透，首先必须广泛收集试卷信息，仔细分......
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：现代语文(理论研究) 年份：2005
组合，即两个或两个以上的要素，按照一定的结构方式重新排列和整合，从而形成新的结构系统，产生新的意义，发挥新的作用。爱因斯坦对组合原理说很深刻：“组合是创造性思维的重要方式之一。那么，如何在创新写作中运用组合原理呢？......
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：新作文：中学教学版 年份：2004
【设计说明]辩证哲理之于人生，时时相随，事事蕴含，处处显现：“己所不欲，勿施于入”，“己之所欲。便可滥施于入”?“逆境”出人才，“顺境”就出不了人才?做人坚持“行方”原则，具有润......
[期刊论文] 作者：晏玉平,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2006
学生年年高考，教师届届备考。语文复习中，我们认为，遵循学科规律，树立科学备考理念，改革语文复习方略，加上备课组精诚团结、群策群力，是保证复习质量、提高备考效率的前提和根本。......
[期刊论文] 作者：晏玉平,,
来源：中学语文 年份：2001
在《信陵君窃符救赵》中有这样一段文字:“公子遂行。至邺,矫魏王令代晋鄙,晋鄙合符,疑之,举手视公子,曰:‘吾拥十万之众,屯于境上,国之重任。今单车来代之,何如哉?’欲勿听...
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：中国实用乡村医生杂志 年份：2009
急性腰扭伤多因劳动姿势不正、用力不当、突然伸屈扭转或外力撞击等所致.临床表现为腰痛剧烈、活动障碍,影响生活、工作.如治疗不当,易转为慢性腰痛,缠绵难愈....
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：中国实用乡村医生杂志 年份：2009
慢性腰肌劳损是临床常见病、多发病,主要病变在腰部肌肉,筋膜、韧带等软组织[1].本病多发于成年体力劳动者,遇阴雨天气或劳动、久坐之后酸痛明显加重,适当休息或治疗后可缓解...
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：阅读与写作 年份：2001
“某某诞辰多少年”的说法,时下报刊、电台经常出现,它成了一种流行的“语病”。试看下例: 1、全国政协今天上午在人民大会堂隆重举行孙中山先生诞辰130周年纪念大会。(《中...
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2021
文本特征，首先指它的文体特征。文体特征，是教学内容确立的重要因素。其次，与其相应的表情达意方式，也是文本特征的一个方面。语文核心素养，是学生在语言实践活动中积累与构建起来，并在语言运用情境中表现出来的语言能力及品质，包括语言建构与运用、思维发展与提升、审......
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：语文教学与研究（下半月） 年份：2021
文本特征,首先指它的文体特征.文体特征,是教学内容确立的重要因素.其次,与其相应的表情达意方式,也是文本特征的一个方面.语文核心素养,是学生在语言实践活动中积累与构建起来,并在语言运用情境中表现出来的语言能力及品质,包括语言建构与运用、思维发展与提升......
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：语文教学与研究 年份：2021
文本特征,首先指它的文体特征。文体特征,是教学内容确立的重要因素。其次,与其相应的表情达意方式,也是文本特征的一个方面。语文核心素养,是学生在语言实践活动中积累与构建起来,并在语言运用情境中表现出来的语言能力及品质,包括语言建构与运用、思维发展与......
[期刊论文] 作者：晏玉平,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2007
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[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：作文周刊(高考版) 年份：2017
语句补写题是目前高考试题中出现频率最高的一种语言表达题型，就是给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，要求补写后的句子与语段内容语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型综合性强，不能照抄材料，另有字数限制，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。......
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：作文周刊(高考版) 年份：2017
柱狀、饼状图文转换 柱状图也叫条形图、矩形图，其主要特性是直观性很强，能准确地看出各种数量的多少。观察此类图，要注意图形的横轴与纵轴的指标与数量，根据柱子长短来进行比较。 饼状图，也叫做扇形图。它能准确的反映出各种数据所占的百分比以及各个部分数量......
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：作文周刊(高考版) 年份：2017
【解题技巧】 高考试题中出现的成語，大多在各类书刊中比较常见，却容易被误用。其错用类型多为感情色彩误用、望文生义、适用对象弄错、语境或逻辑错误。除成语常规用法外，一些成语的非常规用法也受到命题者的青睐，如两栖性成语、形似性成语、成语与语境的特殊语......
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：作文周刊(高考版) 年份：2017
【解题技巧】 从多年高考命题来看，语病类命题没有超出《考试说明》所规定的六种类型；从历年考试情况分析来看，考生对语病类试题普遍感到棘手，这一题的失分率很高。 其实要做好这一题，考生一方面要对这六种类型病句的特征非常熟悉，另一方面也要善于识别试题常在......
[期刊论文] 作者：晏玉平,
来源：语数外学习(高中版中旬 年份：2021
人教版高中语文教材必修下册第八单元"倾听理性的声音"收录了多篇文章。这些文章的文体各不相同,有劝谏君主的奏疏,有自剖心迹的书信,有立足现实的辞赋,有借古讽今的史论。《谏太宗十思疏》是本单元的第一篇文章,被誉为"千古金鉴"。那么,在教学的过程中,教师该......
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