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[学位论文] 作者：曹静芳,,
来源：湖南师范大学 年份：2012
一般来说,志愿精神是一种在自愿的、不计报酬的条件下参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神,它体现着社会利益与个人利益,个人利益与他人利益之间的关系。①...
[期刊论文] 作者：曹静芳,,
来源：长春教育学院学报 年份：2010
本文对农家乐旅游项目教学实践进行的探索,把"农家乐旅游"学习项目分为"感受农家乐"、"思考农家乐"、"设计农家乐"等四个学习情景。以项目教学为重点对旅游职业教育课程进行...
[期刊论文] 作者：曹静芳,,
来源：小学教学研究 年份：2016
随文练笔是在阅读教学过程中,引导学生巧妙选择相关阅读内容进行的一种'短平快'的写作训练,它融读写为一体,以读促写,以写促读,学生负担小,效率高,是作文教学的...
[期刊论文] 作者：曹静芳,,
来源：中等职业教育(理论) 年份：2011
点菜服务是餐饮服务的一个重要环节，它需要服务员有丰富的专业知识，具有灵活销售、沟通和应变的能力。行为导向教学法在点菜服务教学中的运用，以学生的需求为中心、以能力本位来......
[期刊论文] 作者：曹静芳,,
来源：小学教学研究 年份：2018
学生写“下水文”，即在教师写作指导之前，学生仅知道写作内容的前提下现场完成的作文。教师依据学生的“下水文”调整教学目标、优化教学设计，并通过指导前后，学生两次作文水平的......
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：教育研究与评论:小学教育教学 年份：2019
"先写后教"的习作教学,应当立足学生,为学生量身打造适合的教学路径.教学环节如下:通过写前先聊,摸清学生的习作基础;通过导写探路,明确习作目标;通过顺写而教,启发学生写出...
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：教育研究与评论：课堂观察 年份：2016
＂学前摸底＂是在讲授新课前,教师采用简单易行、省时省力的方法对学生的学习基础作初步评估,依此制订教学目标,确定教学路径。写话教学、识字教学、朗读教学中都可依托学情进行＂......
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：信阳农林学院学报 年份：2017
大学文化是高校思想政治教育工作的重要载体之一。良好的大学文化可提高思想政治教育效果,可从精神文化培养、制度文化完善、环境文化优化、行为养成四个方面创新高校思想政...
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：辽宁科技学院学报 年份：2017
随着手机媒体的介入，大学生思政教育工作将发生前所未有的变化，手机媒体既给大学生思政教育工作的很多方面带来了创新和极具意义的影响，同时也为其带来了各种挑战。所以如何扬长......
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：教育研究与评论:小学教育教学 年份：2020
为纠偏当前“整本书阅读”教学存在的“放养式”“碎片式”态势,以《汤姆·索亚历险记》导读为例,呈现混合式学习支持下的“整本书阅读”教学路径为:通过线上调研,匹配最...
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2016
何为“随文练笔”，即在语文教学中，充分挖掘文中写作素材，见机插入短小的写作训练，与阅读教学融为一体，读写结合，相得益彰。随文练笔不仅体现学用同步，还符合阅读教学的学用迁移性原则。如何提高随文练笔的效果，扮靓阅读课堂，我认为，训练点的切入点很重要，要练在文本留白点......
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：作文成功之路：教育教学研究 年份：2013
《语文课程标准》（2011年版）提出，语文教学要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”。对学生而言......
[期刊论文] 作者：曹静芳,,
来源：科技信息 年份：2013
医院病历档案管理工作是医院工作中的一个重要组成部分,与其他档案管理工作不同的是病历档案工作直接关系着千家万户广大人民群众的疾病防治和身体健康。做好医院病历病历档...
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2019
教学目标： 1.积累描写摘花时动作的词语，借助默写、理解来丰富语言。 2.品味描写小女孩是个懂事的好孩子的语句，体会爱花就是爱父母的情感。 3.按时间顺序有条理地讲述故事内容。 教学过程： 【激趣导入】 小朋友，今天我们学习一个美丽、动人的故事......
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：教师·上 年份：2012
摘要：江泽民同志曾指出德育在各级各类学校都要摆在重要地位，任何时候都不能放松和削弱。在物质文明迅猛发展的今天，如何将德育做深入，做到位，是家庭、学校乃至整个社会必须认真思考的重要议题。通过对德育体制建设、德育主体、德育中政治教育的重要性及网络媒体等重......
[期刊论文] 作者：曹静芳,,
来源：七彩语文(教师论坛) 年份：2015
全国著名特级教师于永正先生曾不止一次语重心长地说“:备课要把工夫花在‘备功夫’上,这第一个‘功夫’就是备朗读!”在备课时应该怎么备朗读呢?一、备朗读教学,教师首先要...
[期刊论文] 作者：曹静芳,,
来源：新课程导学 年份：2014
《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”因此,作为新课标下语文老师的首要任务就是如何把...
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：东方青年·教师 年份：2013
摘要：志愿者精神是人类精神道德上的一颗璀璨明珠， “奉献、友爱、互助、进步”的共同信念。志愿者精神的培育在现阶段仍存在着多方面的不足，因此探讨高校应该如何对志愿者精神进行培育有着重要的意义。 关键词：培育、高校、志愿者精神 志愿者精神是志愿活动......
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：教育研究与评论（小学教育教学版） 年份：2020
为纠偏当前“整本书阅读”教学存在的“放养式”“碎片式”态势,以《汤姆·索亚历险记》导读为例,呈现混合式学习支持下的“整本书阅读”教学路径为:通过线上调研,匹配最佳共...
[期刊论文] 作者：曹静芳,
来源：教育研究与评论（小学教育教学版） 年份：2019
“先写后教”的习作教学,应当立足学生,为学生量身打造适合的教学路径.教学环节如下:通过写前先聊,摸清学生的习作基础;通过导写探路,明确习作目标;通过顺写而教,启发学生写...
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