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[期刊论文] 作者:李复安,, 来源:考试(高考理科版) 年份:2011
一篇充满个性的高考作文,极易吸引阅卷教师的眼球。怎样展现考生的个性呢?李复安老师以两篇不同类型的作文题目为例,加以具体阐述。病句辨析是高考的必考题,韩延明老师从语序...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:语文教学通讯 年份:2001
《为了忘却的记念》第三部分,文字不多、结构简单,但它却是一个过渡段,具有承上启下的作用。如何让学生赏析这一作用呢 ?我的做法是:抓住动词“送”和副词“又”、“竟”作文章,该......
[期刊论文] 作者:李复安,, 来源:语文知识 年份:2001
在日常交际中,说话者如何使自己的口语给人一种美的感受,让人乐意听呢?方法有四:一、要有诚恳的态度,真挚的感情。大凡交谈都有对象,而这些对象又是活生生的人,有思维,...
[期刊论文] 作者:李复安,, 来源:语文知识 年份:2001
私小说凡是作者脱离时代背景和社会生活而孤立地描写个人身边琐事和心理活动的,均称私小说,又称心境小说。它是日本大正时代产生的一种独特的小说形式。这种小说在大正末期...
[期刊论文] 作者:李复安,, 来源:语文知识 年份:2000
将表述得准确、严密、恰当的句子和表述得不够准确、严密、恰当的句子编排在一起,要应试者从中选出正确或错误一项的试题叫表述选择题。这类题目的解答方法如下:1.看句...
[期刊论文] 作者:李复安,, 来源:语文知识 年份:1998
为考察鉴赏古诗词水平高下而设计的选择题,称古典诗歌鉴赏选择题。它的解答方法有:一、理解古典诗歌的语言意义。诗歌内容,诗人情感都靠语言来表现。因而了解诗歌的词句含义,...
[期刊论文] 作者:李复安,, 来源:语文知识 年份:2001
要求考生把一个文字较长的话段加以压缩,并用简短扼要的语句将其主要意思表达出来的试题叫语段压缩题。它的解答方法如下:一、依据语段句子的关键词语来压缩。一个句子...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:语文知识 年份:2001
史诗史诗是古代民间文学的一种体裁,一种特殊的叙事诗。产生于人类的童年时代,具有“以自己民族的有着重大意义的历史事件为主要题材,以人们爱戴的英雄为主要人物,除了...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:语文知识 年份:2003
一、鲁迅、李箕永的《故乡》鲁迅的短篇小说《故乡》写于1921年,同年5月发表于《新青年》杂志上。作品塑造了闰土这位被压榨得干枯、麻木的中国农民典型形象,深刻地反映了半...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:语文知识 年份:2005
中学语文课本中经常出现一些鬼神的名称。下面依照这些鬼神被不同宗教根据自身需要吸收、接纳的情况,分别加以解说。...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:课外语文:教研版 年份:2012
笔者不管是平时批改学生作业,还是参加高考语文阅卷,都十分注意观察、分析和掌握高中学生的作文动态,发现学生在写作中主要存在着这么“四化”现象,本文提出纠正措施。...
[期刊论文] 作者:李复安,, 来源:语文天地 年份:2007
命题人提供一则或多则材料给考生,要求他们理解材料的意义,并以此确立文章的论点或主题,然后作文。这样的写作方式我们称之为命意作文。此类作文开放性与限制性结合得较好,不...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:语文天地 年份:2004
测试考生根据已获得的知识及相关信息,经过分析、综合推导出合理结论过程的题型叫做推断题。答好此类题,笔者以为须做到三看:...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:语文天地 年份:2003
“文似看山不喜平”道出了人们对阅读的普遍心理。那么怎样才能把作品写得一波三折、引人入胜呢?下面以课文为例,谈六种技法。一、抑扬法“抑”就是抑制,指对人、...
[期刊论文] 作者:李复安,, 来源:语文天地 年份:2000
《超度》是一篇微型小说,尽管其篇幅短小,但却将知识分子在当今社会变改时期,所特有的那种心态变化历程真实而又生动地再现了出来,令人赞赏。不过,此文更叫人津津乐道、赞不绝口的......
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:语文天地 年份:2003
综观整个欧洲文学史,作家里头,有的由于创作内容具有新颖性,有的由于创作艺术具有独创性,有的则由于某部作品地位非同一般,影响深远等等优点,被人们冠以“……之父”的...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:语文天地 年份:2004
酒是谁发明的,笔者在此不想一一考究,欲说的却是,酒与四位文学家的故事。...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:阅读与写作 年份:2003
个性,是一个人具有的心理特征,表现在性格、气质与能力方面,写作时善于刻画人物的个性特点,作品才会打动人,赢得读者的喜爱,从而发挥更大的作用。记叙文如何才能写出人...
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:语文天地·高中版 年份:2009
从句子词语使用或表达方式角度分。句式变换有口语句式与书面语句式变换等四种。这几种句式变换高考经常考,但由于难度大,考生做错的也不少。因此有必要谈谈它们各自的答题步骤。    注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”......
[期刊论文] 作者:李复安, 来源:中学课程辅导高考版·学生版 年份:2011
“言外之意”是指在词句中没有明显说明,而在特定的语言环境里被赋予的临时的含义。高考命题人依据这方面的知识而设计出来的并要求同学理解作答的试题样式,我们称之为高考“言外之意”理解题。那么,如何解答此类题目呢?  一、根据语言环境来理解  语言环境......
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