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[期刊论文] 作者：杨友文 黄文娇,
来源：成才之路 年份：2008
摘要：科学的认识与实践是做好大学生科技创新能力培养的基础。本文介绍了大学生科技创新能力培养所应遵循的思想性、科学性、系统性、主体性、实践性原则，并提出了从组织领导、创新教学、创新活动、保障激励等四个方面构建大学生科技创新能力培养体系。 关键词......
[期刊论文] 作者：杨友文，黄文娇，刘继广，苏章仁,
来源：教育教学论坛 年份：2017
摘要：工业再设计是走向正向设计与精密制造一体化的科学方法论。文章结合苏氏集成熔模铸造技术体系的发展与应用，阐述了工业再设计的主要内容，主要涉及产品功能实现、产品设计、装备设计、工艺要素数字化、个性化发展、价值工程评估等。就推进工业再设计体系的发展......
[期刊论文] 作者：杨友文,黄文娇,方晓刚,刘继广,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2021
校企合作是高校培养“双创”人才的重要举措,更是培养学生创新精神、创业能力的关键手段.校企合作开展“双创”人才培养正处于不断探索与深化过程中,在实践渠道、教育模式、培养机制等方面还存在着明显的不足.因此,应从转变传统教育理念、建全“双创”教育机制,......
[期刊论文] 作者：杨友文,黄文娇,刘继广,方晓刚,苏章仁,
来源：中国金属通报 年份：2020
传统工业设计与制造中,为应对小概率事件及包容制造水平与质量缺陷,产品质量冗余层层叠加,进而造成产品轻量化的困境。开辟产品结构轻量化新路径,不仅在于新设计工具的应用与...
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