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[期刊论文] 作者：杨官浩,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
人际交往是儿童适应社会、进入社会的一个重要途径,如何通过有效的课堂教学,培养和促进学生良好的人际交往能力,本文从人际交往的缘起开始,分析了一些课堂上看似非常成功,可...
[期刊论文] 作者：杨官浩,,
来源：小学时代(教师) 年份：2010
品德课教学活动的目的是让学生形成正确的道德认识,然后又能指导生活和实践活动。所以我认为,有效的活动应该向课外延伸,需要将课堂教学活动向社会延伸,让活动回归生活,回归...
[期刊论文] 作者：杨官浩,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
思考:一次品德教研活动上,有一位上课的老师没有让学生带课本,学生只是带着纸笔就上了这堂课,引发了其他老师的激烈争论:“上课到底要不要带课本?”我认为课本是一定要带的。...
[期刊论文] 作者：杨官浩,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
摘 要:人际交往是儿童适应社会、进入社会的一个重要途径,如何通过有效的课堂教学,培养和促进学生良好的人际交往能力,本文从人际交往的缘起开始,分析了一些课堂上看似非常成功,可为什么实际效果不明显的案例,从道德的三个方面入手,对小学中高年级的人际交往进......
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