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[期刊论文] 作者：桂淑伊,,
来源：牡丹江师范学院学报(自然科学版) 年份：1995
空间想象能力是一种重要的数学能力,培养空间想象能力是立体几何教学的主要任务之一,教学中抓好以下几点,对变式教学,发展学生的空间想象力是很有效果的。1 重视图形的...
[期刊论文] 作者：桂淑伊,,
来源：数学学习与研究 年份：2017
数学文化是新课程的基本理念,数学文化被看作是理解数学的一种途径.《普通高中数学课程标准(实验)》把数学文化作为教学内容并提出教学要求,明确指出:"数学是人类文化的...
[期刊论文] 作者：桂淑伊,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2004
随着新一轮课改的深入,与封闭性问题相对的开放性问题已引入到中学的数学训练系统中来,现在全国高考和上海市高考数学试卷已多次出现数学开放题。多年来,我国中学生面对的数...
[期刊论文] 作者：桂淑伊,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2017
从某种意义上来说，数学就是研究“数”与“形”的学科。随着数学学习的不断深入，这种现象就体现得越加明显。于是，关于数形结合的解题方法走进了人们的眼帘，这也吸引了从事一线教......
[期刊论文] 作者：桂淑伊,
来源：牡丹江师范学院学报：自然科学版 年份：2004
《基于现代信息技术环境下学习模式的评价研究》是全国教育科学研究“十五”规划重点课题．牡丹江市第二中学按照中央电教馆总课题组的要求，选择校级课题：《基于现代信息技术环境......
[期刊论文] 作者：桂淑伊,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2004
解决数学问题的实质是把未知问题转化为已知问题求解的过程。一般我们在解题时,往往是先把问题“分解”成若干个已知的问题,然后逐一求解,从而完成对问题的解决。有时通过对...
[期刊论文] 作者：桂淑伊,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】在新课程背景下，要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。提高高中数学课堂教学的效率是新课程研究的重要问题之一。本文结合个人多年实践工作经验，就新课程背景下高中数学课堂教学效率展开了探讨和分析，希望能够起到抛砖引玉的作用。 【关键词】新......
[期刊论文] 作者：桂淑伊, 张永正,
来源：哈尔滨师范大学自然科学学报 年份：2005
本文给出与证明了∑型李代数是限制李代数的一个充分必要条件....
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