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[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：海外英语 年份：2012
该文对国外英语课堂教师话语研究进行梳理并简要综述。先从语言教学与研究的角度谈本话题的研究目的、意义、重要性,然后对国外主要经典研究进行概述,以期对我国的相关研究提...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：长江大学学报(社会科学版) 年份：2011
基于布卢姆的学习任务认知分类,观察《现代大学英语.精读》的指令语的类型和认知的层次,并借助教材语料库及语料库手段,当前外语类大学生所使用的教材对练习认知的要求,是造...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：外国语文 年份：2014
通过对外来词“秀”字在LIVAC语料库中的类连接模式进行描写,归纳其修辞和搭配的特点所在,试图对这种特点的成因做出解释.结果显示,“秀”的类连接用法是沿用了汉语的范式：其...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：教育理论与实践 年份：2004
慕课是"互联网+教育"的产物,它对教学流程的简化、实施条件的便利以及构成知识源、促进对话交流的优势使其成为当代重要的教育构成方式,但慕课在传统学校教育中的泛化和滥用...
[期刊论文] 作者：梁健丽,
来源：高教探索 年份：2007
近几年。我国着眼于教育改革和创新，从理论到设计．从内容到方法，从手段到评价都实现了根本性的转变。新颁布的中小学《普通高中英语课程标准（实验）》和大学的《大学英语课程教学要......
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2013
教学知识是师范生职业技术的关键体现因素。本文对英语师范方向一年级和四年级学生教学知识掌握情况所做的一次调查,以剑桥教学知识测试(Cambridge Teaching Knowledge Test,...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：长春理工大学学报 年份：2004
香港回归祖国十五周年,随之而来的两地融合相关社会科学研究也趋于迫切。毗邻香港的广东省与香港在学校教育层面的语言政策与语言规划对比研究显得相当匮乏和严重滞后。在此...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2013
语码转换是语言接触的必然结果之一,近二十年来引起国内诸多研究者的兴趣。随着经济全球化和英语日渐成为国际沟通默认模式,大量的英语词汇正以前所未有的势态涌入包括汉语在...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：学术探索 年份：2016
全球视野并不等于没有主体意识,“中国英语”研究的出发点和最终落脚点应当是中国的价值意识和本土精神。中国观点的世界表达的前提是必须建立中国英语使用者的语言身份认同...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：井冈山医专学报 年份：2008
本项调查以2007年广东省高考英语130分以上的22名高三学生为对象,通过运用高考和问卷调查两种手段,试图探讨两个问题:一,高中英语学习成功者最常用的学习策略是哪些?二,结果...
[期刊论文] 作者：梁健丽,
来源：大学教育 年份：2013
本研究是一项英语专业师范生教师教育课程改革和创新研究。通过微格教学实验室收集原始材料，建立学生教学多模态语料库，并将该语料库运用于教师教育课程中，指导学生进行反思式教......
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：中国民航飞行学院学报 年份：2008
语料库在语言教学的应用是语料库语言学的一个重要分支。作者试图在“如何教词汇”的问题上引入应用语料库索引的方法进行教学活动，并提出一些在专业英语教学中实施词汇教学的......
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：长沙大学学报 年份：2009
受试者在课内接受听写技能技巧的相关辅导和实践，在课外按照语感训练模式要求的方法和质量进行听写练习，这是一项旨在验证“语感训练模式”对英语学习是否有促进作用的教学实验......
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：教学与管理 年份：2013
人文主义，自古以来在东西方哲学文献中都有丰富的论述。在古老的东方中国哲学中，“人文”蕴含“人事”、“文明”等含义；在西方古希腊哲学中则主要指人性。人文主义一词的来源是......
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2013
语料库作为一种新的资源和技术走进课堂需要实践创新，过程凸现的是语料库的“教学加工”理念的实施，能促使“语言教师从语料库产品的被动接受者和消费者转变为主动参与者、构建......
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：广东教育(教研版) 年份：2006
新课程实施以来，广东省的中学开始使用新的人教版英语教材（New Senior English for China）。笔者将新旧人教版的英语教材进行了三方面的对比：语言输入量、教材编排特点、练习所要...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2008
作为英语教学中的一个有机组成部分,文化融入是一个系统工程,牵涉到教材编写、内容选择、传授方法等各个环节,所有这些环节缺一不可。大学生是未来交际的主体,只有将文化意识...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：海外英语 年份：2012
语料库语言学有自己独到的理论体系和操作方法,对语言理论建设具有无可比拟的创新意义,这种视角也同样适用于指导大学英语教学改革。Corpus linguistics has its own uniqu...
[期刊论文] 作者：梁健丽,,
来源：长春教育学院学报 年份：2014
本研究通过微格教学实验室收集原始材料，建立师范生教学多模态语料库，并将其运用于教师教育课程中。指出英语专业师范生教师教育课程改革和创新的核心理念，在于师范生教学法课程......
[期刊论文] 作者：梁健丽,
来源：语文学刊：外语教育与教学 年份：2004
本文从相关文献入手,结合高频词Go的语料库证据,试图说明在英语教学中选择高频词汇的高频核心用法的重要性及意义。...
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