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[学位论文] 作者：樊湘军,,
来源：哈尔滨工程大学 年份：2013
由于市政道路工程建设存在着不允许建设工期过长,地面、地下公用设施应与道路同步建设,施工交叉多等特点,加大了工程建设的复杂性与困难性。B工程项目一期工程的施工也存在一...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：西安外国语大学学报 年份：2016
大学英语的教学方法不胜枚举,而基于高职院校学生的学情,尝试活动教学改革具有重要意义。在大学英语课堂实行活动教学,将教学内容转载到活动的各个环节中去,可以促进学生的有...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2009
就笔者在职业院校的职场英语教学进行实践性反思,此反思关注实践情境、关注学生的个别差异、关注教材内容的优化、关注评价机制等,欲以反思来完善教学,促进师生在任务型教学...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：长春大学学报 年份：2015
在听、说、读、写英语四项基本技能中,听力与阅读为接受性技能,口语与写作为输出性技能。本文探讨口语与写作的相互关系与相同功能,论述口语与写作进行整合教学的可能性,并通...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2015
传统语法比较注重时态的讲解与练习,强调语言形式的习得,对语言意义的习得重视不够,而时态的习得是比较复杂的,它受到诸多因素的影响,如时间的复杂性、违反语法常规、负迁移...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：海外英语 年份：2015
"Be To"结构的含义较多,语法书、词典以及相关研究对之都有不少阐述,但是一般都没有对其诸多含义进行系统地分类,也没有挖掘出其核心含义,致使其内在的含义仍然模糊。该文从...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：韶关学院学报 年份：2016
学习性评价与教学过程紧密相关,学生参与过程评价,并将反馈的信息作用于教学,有利于教学的改进。在形成性测试等评价环节中引入Can-do理念,将语言能力标准所要求的完成语言任...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：安阳工学院学报 年份：2016
通过对采用率较高的英语教材的抽样调查,发现其练习形式多为机械性练习与虚拟交际性练习,真实性交际练习与创造性练习严重不足。将练习形式与各种教学方法进行对应分析,发现...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：低碳世界 年份：2017
在电力系统中,小电流接地系统指的是中性点不接地或经消弧线圈、电阻接地系统,在小电流接地系统中最常见的故障是单相接地。如果小电流接地系统发生单项接地故障,则线路中会...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：中国成人教育 年份：2012
如何有效地提升高职学生的英语技能是教学的难点所在。本文立足功能翻译理论,在大学英语教学中采用＂一句多译＂的英语技能训练法,取得了一定的成效。本文旨在通过教学方法的改革......
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：通讯世界 年份：2017
变电站是电力系统的一个重要组成部分,而变压器是变电站中十分重要的设备,变压器容量、数量会对变电站配电产生较大影响,同时,合理选择变压器也会对变电站供电可靠性以及变电...
[期刊论文] 作者：樊湘军,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2020
《外贸英语函电》是外贸业务员岗位的一门重要课程,教学实践中所面临的问题不少。通过分析这些问题以及调查数据,提出函电教学可采用基于合作学习的成果导向教学模式。经教学...
[期刊论文] 作者：樊湘军,
来源：师道 年份：2012
师生和谐,作为成年人的师,作用至关重要。师的秀外慧中,富有涵养,是和谐的根本保证。...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
本文从高职大班英语教学的实际出发,对教学所面临的问题进行了因素分析,并在此基础上对高职大班英语教学的多维互动教学模式进行了探索,旨在优化高职大班英语的课堂教学与课...
[期刊论文] 作者：樊湘军,
来源：湖北函授大学学报 年份：2018
混合学习整合了线上与线下的学习，有利于发挥网络的便捷性与学生的主观能动性，是一种有利于拓展课堂空间、提高教学效益的教学模式。本文基于生态学的视角，分析了合作学习的优势......
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：当代职业教育 年份：2015
记忆在英语学习中至关重要,它是英语学习的基础,理解记忆与循环记忆有助于提高记忆的效率。语言记忆应该坚持句子中心论,因为句子更能促进语言的掌握,促进语言学习由记忆到交...
[期刊论文] 作者：樊湘军,
来源：师道 年份：2012
因爱师而爱学 她，我的英语启蒙老师。她是那么清爽，她的课让我们如坐春风；她是那么充满磁力，吸引着我们随她一起在课堂律动；她的笑容是那么甜美，顽皮的我们没想过在她的课堂放肆；…… 因为她，我们爱好英语；因为她，我们期待英语课堂。 时至今日，我已无法描绘老师清晰......
[期刊论文] 作者：樊湘军,
来源：成功•教育 年份：2009
[摘要]英语阅读是高职学生英语学习的一大障碍。本文由语境理论出发，结合高职学生的英语实际与本人英语阅读教学实践，探讨语境理论对高职英语阅读教学的指导作用，欲将语用学中的语境理论应用于英语阅读教学，扫除高职学生的阅读障碍，培养高职学生的英语阅读能力。 ......
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份：2016
口语表达是英语学习的核心技能,但目前英语口语教学存在较多的问题,实效不高,学生自我表达的效能较低,英语口语的教学现状不容乐观,这是长期以来所实行的传统教学模式所致。...
[期刊论文] 作者：樊湘军,,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2020
《外贸英语函电》是外贸业务员岗位的一门重要课程,教学实践中所面临的问题不少.通过分析这些问题以及调查数据,提出函电教学可采用基于合作学习的成果导向教学模式.经教学试...
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