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[期刊论文] 作者：江宏,张缨,,
来源：教学月刊(中学版下) 年份：2012
《孟子·万章上》云：“故说《诗》者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。”《孟子·万章下》云：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”这就是孟子......
[期刊论文] 作者：江 宏 张 缨,
来源：教学月刊·中学版 年份：2009
当前,伴随着新一轮的教育课程改革,课程的内涵发生了重大的变化。课程不只是知识的载体,还是师生共同探求新知的过程;课程不只是“制度课程”“文本课程”,还是“体验课程”。课程与教学具有天然的联系:教科书是实现课程目标的依凭,是课程内容的主要“展示平台......
[期刊论文] 作者：江宏 张缨,
来源：教学月刊·中学版（教学管理） 年份：2012
《孟子·万章上》云:“故说《诗》者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。”《孟子·万章下》云:“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”这就是孟子提出的著名的分析文艺作品的理论命题，后人概括为“以意逆志”“知人论世”。这一理论强调了文......
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